Rodzina i grupa rówieśnicza : sprzymierzeńcy czy wzajemni konkurenci?

Rodzina i grupa rówieśnicza : sprzymierzeńcy czy wzajemni konkurenci?

Communities & Collections

Rodzina i grupa rówieśnicza : sprzymierzeńcy czy wzajemni konkurenci?

Bibliographic description

title:	Rodzina i grupa rówieśnicza : sprzymierzeńcy czy wzajemni konkurenci?
alternative title:	Family and a peer group : allies or competitors?
author:	Ostafińska-Molik Barbara
editor:	Szczepańska-Woszczyna Katarzyna, Hronec Martin
book title:	Społeczno-ekonomiczne uwarunkowania rozwoju rodziny
date of publication :	2014
place of publication : name of publisher:	Dąbrowa Górnicza : Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej
pages:	215-226
ISBN:	978-83-62897-75-9
language:	Polish
book language:	Polish
abstract in Polish:	Podstawowym środowiskiem społecznym oraz wychowawczym jednostki jest rodzina. Dostarcza ona bodźców, zdarzeń i informacji dla prawidłowego rozwoju dziecka. Grupa rówieśnicza jest zaś miejscem, gdzie jednostka wchodzi w liczne i różne kontakty interpersonalne, rozwija i doskonali umiejętności wykonawcze, afektywne i poznawcze. Te dwa środowiska są niezwykle ważne z perspektywy kształtowania zdrowego funkcjonowania indywidualnego i społecznego jednostki. Mogą sprzyjać temu procesowi, ale również mogą go zakłócać.
abstract in English:	Basic social and educational environment is the family. It provides incentives, events and information for the proper development of the child. Peer group is the place where the human comes in many and varied interpersonal relationships, developing and improving skills of executive, affective and cognitive. These two environments are very important from the perspective of making the healthy functioning of the individual and society. They can contribute to this process, but it can also interfere with the functioning disturb.
keywords in Polish:	kompetencje, konflikt, środowisko rozwoju, wpływ, zadania rozwojowe
keywords in English:	competence, conflict, development environment, influence, development task
number of pulisher's sheets:	0,4
departmental parameterization:	4
affiliation:	Wydział Filozoficzny : Instytut Pedagogiki
type:	chapter
subtype:	academic paper

Files in this item

Files	Size	Format	View
There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Publikacje naukowe