Physics competition to inspire learning and improve soft skills : a case of the Chain Experiment

Bibliographic description

punktacja MEiN [2022]: 70

title:	Physics competition to inspire learning and improve soft skills : a case of the Chain Experiment
author:	Dziob Daniel , Górska Urszula , Kołodziej Tomasz , Čepič Mojca
journal title:	International Journal of Technology and Design Education
volume:	32
date of publication :	2022
pages:	413-446
ISSN:	0957-7572
eISSN:	1573-1804
DOI:	10.1007/s10798-020-09620-y
URL:	https://link.springer.com/article/10.1007/s10798-020-09620-y
date accessed:	2022-02-01
language:	English
journal language:	English
keywords in English:	physics competition, informal learning, soft skills, scientifc practice, physics education
affiliation:	Wydział Farmaceutyczny : Zakład Biofizyki Farmaceutycznej, Wydział Filozoficzny : Instytut Psychologii, Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej : Instytut Fizyki im. Mariana Smoluchowskiego
type:	journal article
subtype:	academic paper