Alert - kryzys - przewrót : głos w sprawie edukacji literackiej = Alert - crisis - takover : an opinion on literary education / Rusek Marta // Konteksty Kultury. - 2019 t. 16 : Edukacja polonistyczna. Zderzenie z cywilizacją nr 4, s. 495-511. - ISSN 2083-7658. - eISSN 2353-1991. - https://www.ejournals.eu/Konteksty_Kultury/2019/Tom-16-zeszyt-4/art/16490/

"Archiuwm" i "repertuar" : kłopoty z klasyką w szkole podstawowej = "Archive" and "repertoire" : problems with classics in the primary school / Rusek Marta // Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia. - 2019 : Dylematy kształcenia polonistycznego w zreformowanej szkole nr 10, s. 134-143. - ISSN 2082-0909. - https://prace-kgp.up.krakow.pl/index.php/dlp/article/view/6985/6467

Błazeńskie baby : I-III wiek = Clown babies : 1th-3th century / Borowicz Sebastian // W: Anty-Beatrycze : studia nad kulturową historią obrazu pijanej i szalonej staruchy / red. Borowicz Sebastian , Hobot-Marcinek Joanna , Przybylska Renata . - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2016. - S. 65-76. - (Figurae - Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego; [t.1]). - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-4140-6

Czego nauczył nas Bortnowski? = What did Bortnowski teach us? / Janus-Sitarz Anna , Kowalik Jadwiga , Pilch Anna , Budrewicz Zofia, Jaskółowa Ewa, Bobiński Witold , Kania Agnieszka // Polonistyka. Innowacje. - 2015 nr 2, s. 203-217. - Dyskusja panelowa, oprac. Anna Janus-Sitarz. - eISSN 2450-6435. - http://pressto.amu.edu.pl/index.php/pi/issue/view/334

Czytanie jako podróż : perspektywa edukacyjna = Reading as a journey : an educational perspective / Rusek Marta // Edukacja. - 2012 nr 2 (118), s. 44-51. - Streszcz. po pol. i ang., bibliogr.. - ISSN 0239-6858. - eISSN 2449-8998. - http://www.edukacja.ibe.edu.pl/images/numery/2012/2-4-rusek-czytanie-jako-podroz.pdf

Demon interpretacji : obraz jako tekst ikoniczny w studiach filologicznych = Demon of interpretation : image as an iconic text in philological studies / Borowicz Sebastian // W: Ikoniczne i literackie teksty w przestrzeni współczesnej dydaktyki / red. Pilch Anna , Rusek Marta . - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2015. - S. 27-42. - (Narracje w Edukacji). - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-3905-2

Dychotomie : wiek XVI (literatura) = Dichotomies : 16th century (literature) / Hobot-Marcinek Joanna // W: Anty-Beatrycze : studia nad kulturową historią obrazu pijanej i szalonej staruchy / red. Borowicz Sebastian , Hobot-Marcinek Joanna , Przybylska Renata . - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2016. - S. 255-312. - (Figurae - Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego; [t.1]). - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-4140-6

Dydaktyka językowa wobec współczesnej polszczyzny = Language didactics towards contemporary Polish / Kowalik Jadwiga // W: Współczesna polszczyzna : stan, perspektywy, zagrożenia / red. Cygal-Krupa Zofia . - Tarnów : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie ; Kraków : Księgarnia Akademicka, 2008. - S. 463-468. - Recenzowane materiały ogólnopolskiej sesji naukowej: "Współczesna polszczyzna : stan, perspektywy, zagrożenia" dn. 7-8 grudnia 2006 r. Tarnów. - ISBN 978-83-7188-079-7

"Dziwaczna perspektywa" : anamorfozy - XVII wiek (literatura) = "Bizarre Perspective": anamorphoses - 17th century (literature) / Hobot-Marcinek Joanna // W: Anty-Beatrycze : studia nad kulturową historią obrazu pijanej i szalonej staruchy / red. Borowicz Sebastian , Hobot-Marcinek Joanna , Przybylska Renata . - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2016. - S. 379-427. - (Figurae - Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego; [t.1]). - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-4140-6

Emblemat zła : XI-XV wiek = Evil emblem : 11th-15th centuries / Borowicz Sebastian // W: Anty-Beatrycze : studia nad kulturową historią obrazu pijanej i szalonej staruchy / red. Borowicz Sebastian , Hobot-Marcinek Joanna , Przybylska Renata . - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2016. - S. 105-168. - (Figurae - Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego; [t.1]). - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-4140-6

Etyka interpretacji tekstu literackiego : postmodernizm, humanizm, dydaktyka = Ethics of interpretation of literary text : postmodernism, humanism, didactics / Włodarczyk Anna . - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2014. - 263, [1] s. . - (Narracje w Edukacji). - Bibliogr. s. 239-258. Indeks. Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-3717-1

Funkcja ludyczna języka edukacji = Education and the ludie function of language / Kowalik Jadwiga // W: Silva rerum philologicarum : studia ofiarowane Profesor Marii Strycharskiej-Brzezinie z okazji Jej jubileuszu / red. Gruchała Janusz , Kurek Halina . - Kraków : Księgarnia Akademicka, 2010. - S. 137-146. - (Biblioteka "LingVariów"; t. 10), (Z Prac Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego). - Red. podpisany na pub.: Janusz S. Gruchała. Bibliogr., streszcz. po ang.. - ISBN 978-83-7638-025-4

Gry wyobraźni a oswajanie przestrzeni strachu : czasy Holokaustu w literaturze dla dzieci = Games of imagination and taming the space of fear : times of Holocaust in the literature for children / Janus-Sitarz Anna // W: Wolność i wyobraźnia w literaturze dziecięcej / red. Czabanowska-Wróbel Anna , Kotkowska Marta . - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2017. - S. 195-206. - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-4299-1

Ikoniczność tekstów kultury : sposoby kształcenia kompetencji interpretacyjnych w dydaktyce polonistycznej = Iconicity of cultural texts : ways of vocational competence of interpretation in teaching of Polish / Włodarczyk Anna // W: Ikoniczne i literackie teksty w przestrzeni nowoczesnej dydaktyki / red. Pilch Anna , Rusek Marta . - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2015. - S. 179-202. - (Narracje w Edukacji). - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-3905-2

Interpretacyjne odkrycia = Interpretative discoveries / Janus-Sitarz Anna // Polonistyka. Innowacje. - 2019 nr 10, s. 167-171. - Dotyczy: Tomaszewska Grażyna, Praktyki czytania. Ponowoczesna interpretacja a szkoła, Gdańsk, 2019 r.. - eISSN 2450-6435. - https://pressto.amu.edu.pl/index.php/pi/article/view/20991/20306

Jak ocenić pracę uczniów w wirtualnej przestrzeni? : o wirusowych rozterkach słów kilka = How do we evaluate student's work in virtual space? : pandemic reflections / Mucha-Iwaniczko Klaudia // W: Nauczanie zdalne w dobie pandemii : wyzwania i doświadczenia edukacji polonistycznej / red. Kania Agnieszka , Szumal Marianna , Mucha-Iwaniczko Klaudia . - Kraków : Stowarzyszenie Twórczej Edukacji Polonistycznej, 2020. - S. 51-57. - (Seria Naukowo-Dydaktyczna Stowarzyszenia Twórczej Edukacji Polonistycznej; t. 2). - ISBN 978-83-959059-1-9. - https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/267806

Język polski w aspekcie kulturoznawczym w nauczaniu akademickim = Polish language in aspect of cultural studies in academic teaching / Przybylska Renata // W: Nowoczesność w polonistycznej eduk@cji : pytania, problemy, perspektywy / red. Pilch Anna , Trysińska Magdalena. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2013. - S. 203-207. - (Narracje w Edukacji). - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-3533-7

Józefa Czapskiego "Patrząc" i "Czytając" jako uzasadnienie metafizycznego porządku = Józef Czapski "Looking" and "Reading" as the justification of metaphysics order / Pilch Anna // W: Granit i tęcza : dzieła i osobowość Józefa Czapskiego / red. Pilch Anna , Włodarczyk Anna . - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2019. - S. 117-128. - (Narracje w Edukacji). - Recenzowane materiały z konferencji: "Powrót Czapskiego", dn. 17-18 października 2017 r., Kraków. Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-4577-0

Kali czy Nabu? Jaka literatura i jaki nauczyciel będą uczyć rozumienia drugiego człowieka? = Kali or Nabu? What kind of literature and what type of teacher will teach understanding the other human being? / Janus-Sitarz Anna // Polonistyka. Innowacje. - 2020 nr 11, s. 175-182. - eISSN 2450-6435. - https://pressto.amu.edu.pl/index.php/pi/article/view/23132/21767

Król tesalski przegląda się w lustrach : reinterpretacje mitu o Admecie i Alkestis = Thessalian king looks at himself in the mirrors : reinterpretations of myth of Admetos and Alcestis / Janus-Sitarz Anna // Edukacja. - 2013 nr 2 (122), s. 90-99. - ISSN 0239-6858. - eISSN 2449-8998. - http://www.edukacja.ibe.edu.pl/images/numery/2013/2-6-janus-sitarz-reinterpretacje-mitu.pdf

Kto znalazł przyjaciela, skarb znalazł! : scenariusz lekcji do kl. II = Who found a friend, he found the treasure! : lesson scenario up to class II / Rusek Marta // Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce. - 2012 : Literatura dziecięca w edukacji elementarnej - "Cała Polska czyta dzieciom" nr 2 (24), s. 95-100. - ISSN 1896-2327. - eISSN 2353-7787. - https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/index.php/eetp/article/view/355/616

Kulturowa zmienność przedstawień : rozważania o motywie wiosny w tekstach ikonicznych i literackich = Cultural variability of presentations : discussion of the motif of spring in iconic and literary texts / Rusek Marta // W: Ikoniczne i literackie teksty w przestrzeni nowoczesnej dydaktyki / red. Pilch Anna , Rusek Marta . - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2015. - S. 97-111. - (Narracje w Edukacji). - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-3905-2

Liberatura w akcji : interpretowanie i tworzenie poprzez działania edukacyjne = Liberature genre in action : interpretation through meanings of creative writing in schools and higher education / Wawer Karolina // W: Współczesny museion : edukacja kulturowa z perspektywy uniwersytetu, muzeum, szkoły / red. Pilch Anna , Rusek Marta . - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2019. - S. 161-192. - (Narracje w Edukacji). - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-4601-2

Literacka podróż przez 100 lat kultury żydowskiej = A literary journey through 100 years of Jewish culture / Kania Agnieszka // W: Wątki polsko-żydowskie w edukacji humanistycznej / red. Kania Agnieszka . - Kraków : Stowarzyszenie Twórczej Edukacji Polonistycznej, 2020. - S. 29-54. - (Seria Naukowo-Dydaktyczna Stowarzyszenia Twórczej Edukacji Polonistycznej; t. 1). - ISBN 978-83-959059-0-2. - https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/267804

"Mała dziewczynka podglądająca naród" : gra z cenzurą w poezji Ewy Lipskiej = "A little girl peeping at the nation" : a game with the censorship in the poetry of Ewa Lipska / Hobot-Marcinek Joanna // W: "Stoję i patrzę na czym ten świat stoi" : o twórczości Ewy Lipskiej / red. Ligęza Wojciech , Piech-Klikowicz Aneta . - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2018. - S. 119-126. - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-4483-4

Miniaturowe światy : z dziejów jednoaktówki w Młodej Polsce = Miniature worlds : from the one-act history in Young Poland / Rusek Marta . - Kraków : Księgarnia Akademicka, 2007. - 336, [4] s. . - (Dramat Współczesny. Interpretacje; 22). - ISBN 978-83-7188-839-7

Muzealne przestrzenie interpretacji : obiekt : doświadczenie : narracja = Museum spaces of interpretation : object : experience : narration / Włodarczyk Anna // W: Współczesny museion : edukacja kulturowa z perspektywy uniwersytetu, muzeum, szkoły / red. Pilch Anna , Rusek Marta . - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2019. - S. 49-64. - (Narracje w Edukacji). - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-4601-2

Nadzieja i nowy realizm : apel o zmiany w szkolnym czytaniu = Hope and new realism : an appeal for changes in literature reading at school / Handzel Agnieszka // Paidia i Literatura. - 2021 nr 3, s. 1-15. - Nieaktywne DOI: 10.31261/PiL.2021.03.04. - ISSN 2719-4167. - https://journals.us.edu.pl/index.php/pl/article/view/12942/10041

Nauczyciel w roli krytyka literackiego = Teacher in the role of literary critic / Janus-Sitarz Anna // Edukacja. - 2012 nr 2 (118), s. 36-43. - Streszcz. po pol. i ang., bibliogr.. - ISSN 0239-6858. - eISSN 2449-8998. - http://www.edukacja.ibe.edu.pl/images/numery/2012/2-3-janus-sitarz-nauczyciel-w-roli-krytyka-literackiego.pdf

Nauka o języku jako podstawa rozwijania kompetencji tekstowej uczniów = Learning about language as the basis of text competence development / Kowalik Jadwiga // W: Język, literatura i kultura polska w świecie : monografia zbiorowa / red. Miodunka Władysław , Seretny Anna . - Kraków : Księgarnia Akademicka, 2016. - S. 209-225. - (Biblioteka "LingVariów". Glottodydaktyka; t. 13), (Z Prac Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego). - Autorka podpisana na publikacji Jadwiga Kowalikowa. Bibliogr. s. 223-224. - ISBN 978-83-7638-745-1

Notatka uczniowska jako tekst edukacyjny = Student's note as an educational text / Kowalik Jadwiga , Pilch Anna // Postscriptum Polonistyczne. - 2012 nr 2 (10), s. 137-148. - Streszcz. po ang., bibliogr.. - ISSN 1898-1593. - eISSN 2353-9844. - http://www.postscriptum.us.edu.pl/wp-content/uploads/2018/03/ps2012_2_10.pdf

Nowy, lepszy wiek XIX : kloszardki i megery doby industrializacji = A new, better 19th century : noodles and megers of the industrialization era / Hobot-Marcinek Joanna // W: Anty-Beatrycze : studia nad kulturową historią obrazu pijanej i szalonej staruchy / red. Borowicz Sebastian , Hobot-Marcinek Joanna , Przybylska Renata . - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2016. - S. 471-532. - (Figurae - Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego; [t.1]). - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-4140-6

O poprawie edukacji polonistycznej : zadania i rezolucje I Kongresu Dydaktyki Polonistycznej = Reforming Polish literature studies : recommendations and resolution of the 1st Congress of Polish Literature Teachers / Janus-Sitarz Anna // Ruch Literacki. - 2014 t. 55 nr 2 (323), s. 267-275. - Sprawozdanie z I Kongresu Dydaktyki Polonistycznej zorganizowanej przez Wydział Polonistyki UJ w Krakowie w dniach 20-23 listopada 2013. Hasło Kongresu: Polonistyka dziś - kształcenie dla jutra. Diagnozy i perspektywy. Artykuł w rubryce: Kronika. - ISSN 0035-9602. - eISSN 2300-1968. - http://journals.pan.pl/dlibra/publication/96262/edition/83009/content

O sztuce, która burzy mury : street art w przestrzeni dydaktycznej (na przykładzie dzieł Banksy'ego) = About the art that destroys walls : street art in the didactical sphere (based on Banksy's work) / Nowak Ewa // W: Współczesny museion : edukacja kulturowa z perspektywy uniwersytetu, muzeum, szkoły / red. Pilch Anna , Rusek Marta . - Warszawa : Państwowy Instytut Wydawniczy, 2019. - S. 251-256. - (Narracje w Edukacji). - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-4601-2

Obrazy, które trwają po drugiej stronie ognia = Pictures that last on the other side of the fire / Borowicz Sebastian // W: Anty-Beatrycze : studia nad kulturową historią obrazu pijanej i szalonej staruchy / red. Borowicz Sebastian , Hobot-Marcinek Joanna , Przybylska Renata . - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2016. - S. 15-38. - (Figurae - Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego; [t.1]). - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-4140-6

Okołoliteracka edukacja obywatelska w Kanadzie a potrzeba polskich rozwiązań programowych = Literature and civic-related education in Canada and the need for Polish core curriculum solutions / Kania Agnieszka // Polonistyka. Innowacje. - 2022 nr 15, s. 47-56. - eISSN 2450-6435. - https://pressto.amu.edu.pl/index.php/pi/article/view/34250/29676

Opowiedzieć traumę : o fotografii niemożliwej w "Traktacie o łuskaniu fasoli" Wiesława Myśliwskiego = Telling the story of trauma : an impossible photograph in "A treatise on shelling beans" by Wiesław Myśliwski / Wawer Karolina // Ruch Literacki. - 2017 t. 58 nr 6 (345), s. 629-645. - ISSN 0035-9602. - eISSN 2300-1968. - http://journals.pan.pl/dlibra/publication/122276/edition/106581/content

"Otworzyć drzwi do świata" : edukacyjna filozofia podstaw programowych w wybranych krajach Europy Zachodniej = "Open the door to the world" : educational philosophy of the curricula in selected Western European countries / Bobiński Witold // Polonistyka. Innowacje. - 2022 nr 15, s. 21-34. - eISSN 2450-6435. - https://pressto.amu.edu.pl/index.php/pi/article/view/34248/29674

Pedagogika Marii Montessori : szansa dla edukacji szkolnej w ponowoczesności = Maria Montessori’s Pedagogy : opportunity for school education in postmodernism / Guzik Agnieszka // W: Konteksty wychowania i edukacji a kształcenie nauczycieli w rzeczywistości ponowoczesnej / red. Aksman Joanna, Pułka Jolanta. - Kraków : Krakowskie Towarzystwo Edukacyjne - Oficyna Wydawnicza AFM, 2012. - S. 93-99. - Streszcz. po ang., bibliogr.. - ISBN 978-83-7571-138-7. - http://hdl.handle.net/11315/5168

Personalizacja w kształceniu polonistycznym : potrzeby, dylematy, dobre praktyki = Personalization in Polish language education : needs, dilemmas, good practices / Janus-Sitarz Anna // Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia. - 2021 : Wobec współczesności. Język polski w reformowanej szkole ponadpodstawowej nr 12 (330), s. 33-41. - ISSN 2082-0909. - eISSN 2450-5013. - https://didactica.up.krakow.pl/article/view/8835/8219

Po co googleinteligentowi literatura, czyli o nowej roli lektury szkolnej = What is the use of literature for googleintellectual? : the new role of reading books at school / Janus-Sitarz Anna // W: Nowoczesność w polonistycznej eduk@cji : pytania, problemy, perspektywy / red. Pilch Anna , Trysińska Magdalena. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2013. - S. 261-267. - (Narracje w Edukacji). - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-3533-7

Pola semantyczne pojęć "dobro" i "zło" w świadomości językowej młodzieży z perspektywy edukacyjnej = Semantic fields of the concepts of "good" and "evil" in the linguistic awareness of young people from an educational perspective / Kowalik Jadwiga // W: W kręgu języka : materiały konferencji "Słowotwórstwo - słownictwo - polszczyzna kresowa" poświęconej pamięci profesor Zofii Kurzowej Kraków 16-17 maja 2008 / red. Skarżyński Mirosław , Szpiczakowska Monika . - Kraków : Księgarnia Akademicka, 2009. - S. 423-433. - (Biblioteka "LingVariów"; t. 2), (Z Prac Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego). - Bibliogr. Recenzowane materiały z konferencji: "Słowotwórstwo, słownictwo, polszczyzna kresowa", dn. 16-17 maja 2008 r., Kraków. - ISBN 978-83-86575-57-2

(Post)archaiczność obrazu = The (post)archaicity of the image / Borowicz Sebastian // Przestrzenie Teorii. - 2020 t. 33, s. 149-167. - ISSN 1644-6763. - eISSN 2450-5765. - https://pressto.amu.edu.pl/index.php/pt/article/view/25618

Profilaktyka syndromu wypalenia zawodowego nauczyciela = Prevention of burnout syndrome / Huget Patrycja // Polonistyka. Innowacje. - 2015 nr 2, s. 93-101. - eISSN 2450-6435. - http://pressto.amu.edu.pl/index.php/pi/article/view/4193/4258

Przygody człowieka patrzącego : ponowoczesna teoria obrazu a szkolne praktyki interpretacyjne = The adventures of man who’s watching : postmodern image theory and educational practices of interpretation / Bobiński Witold // W: Ikoniczne i literackie teksty w przestrzeni nowoczesnej dydaktyki / red. Pilch Anna , Rusek Marta . - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2015. - S. 131-156. - (Narracje w Edukacji). - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-3905-2

Przyszłość jest filmem = Future is a movie / Bobiński Witold // W: Nowoczesność w polonistycznej eduk@cji : pytania, problemy, perspektywy / red. Pilch Anna , Trysińska Magdalena. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2013. - S. 269-277. - (Narracje w Edukacji). - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-3533-7

Rola ilustracji w kształceniu językowym : wskazówki, przykłady, ćwiczenia = The role of illustration for language learning : tips, examples, exercises / Horwath Ewa // W: Ikoniczne i literackie teksty w przestrzeni nowoczesnej dydaktyki / red. Pilch Anna , Rusek Marta . - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2015. - S. 255-268. - (Narracje w Edukacji). - Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-3905-2

Smak zielonych pomarańczy : o książce Małgorzaty Chrobak Bohater literatury dziecięcej i młodzieżowej z okresu PRL-u. Między kreacją a recepcją, Kraków 2019 = The taste of green oranges about the book The hero of Polish children's and youth literature from the PRL period. Between creation and reception by Małgorzata Chrobak, Kraków 2019 / Kania Agnieszka // Paidia i Literatura. - 2021 nr 3, s. 1-8. - Nieaktywne DOI: 10.31261/PiL.2021.03.19. - ISSN 2719-4167. - https://journals.us.edu.pl/index.php/pl/article/view/12978/10085

Spostrzeganie starości przez dzieci i młodzież / Kaczanowska Aniela , Huget Patrycja // W: Seniorzy w społeczeństwie XXI wieku : materiały konferencyjne III Galicyjskich Spotkań Medycznych / red. Krobicki Marek, Szarota Zofia. - Kraków : Krakowskie Towarzystwo Edukacyjne, 2004. - S. 85-96. - Bibliogr. s 96. - ISBN 83-919920-9-8. - ISBN 978-83-919920-9-8. - https://repozytorium.ka.edu.pl/handle/11315/28128

Stara Baba i Goethe : doświadczenie i transgresja starości : Tadeusz Różewicz, Czesław Miłosz, Jarosław Iwaszkiewicz. = Crone and Goethe : the experience and transgression of old age : Tadeusz Różewicz, Czesław Miłosz, Jarosław Iwaszkiewicz / Hobot-Marcinek Joanna . - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2012. - 332 s. . - Bibliogr. s. 315-326. Indeks. Strona wydawcy: https://www.wuj.pl. - ISBN 978-83-233-3271-8