Wpływ konsumpcji napoju zawierającego cukier na kontrolę poznawczą osób dorosłych. Próba weryfikacji wysiłkowego modelu samokontroli Baumeistera
alternative title:
Influence of consumption of sugary beverages on cognitive control in adults. An attempt on verification of Baumeister's Strength Model of self-control.
author:
Bafia Paulina
reviewer:
Orzechowski Jarosław , Nęcka Edward
advisor:
Nęcka Edward
date of submittion
:
2014-10-09
language:
Polish
abstract in Polish:
Poniższe badanie zostało oparte o wysiłkową teorię samokontroli Baumeistr’a i miało na celu zweryfikowanie hipotez dotyczących wpływu glukozy na samokontrolę. W eksperymencie weryfikowano czy po wykonaniu zadania wymagającego samokontroli obniży się wykonanie kolejnego zadania wymagającego samokontroli, oraz czy spożycie napoju zawierającego cukier osłabi ten efekt. Przebadano 60 osób, za pomocą testów papier-ołówek. Początkowo badani rozwiązywali arkusz samowiedzy, następnie potrójnie powtórzony test zegarków Moronia, zaraz po nim dwa testy obciążające poznawczo. Po tej części następowała 10cio minutowa przerwa, w trakcie której połowie badanych podano słodki napój, a drugiej połowie wodę. Następnie badani ponownie wykonywali powtórzony test zegarków Moronia. Wyniki okazały się nieistotne statystycznie, a hipotezy nie potwierdziły się. Możliwymi przyczynami braku replikacji badań Baumeister, może być użycie innej metodologii, spadek motywacji, czy przeciążenie poznawcze, które może prowadzić do efektu rozgrzania poznawczego lub zmęczenia psychicznego.
abstract in English:
Presented study is based on Baumeister's theory of self-control and is meant to verify hypothesis regarding influence of glucose level on self-control. The experiment verifies whether executing a self-control requiring task will influence the execution of subsequent self-control requiring task and if so whether consumption of sugary beverage will weaken this influence. Sixty subjects were surveyed using paper-and-pencil questionnaire. The experiment began with subjects being presented with self-report survey. That survey was followed by three repetitions of Moroń's test of selective attention and immediately after two cognitive stress tests. After those tests subjects were given ten-minute break during which one half of them was given glass of water and the second half was given a sugary beverage. When break-time was up the subjects were once again presented with three repetitions of Moroń's test of selective attention. Results proved statistically insignificant and the hypotheses were not confirmed. Probable reasons for not replicating Baumeister's results may include usage of different methodology, motivation deficit or cognitive overload, which can lead to attention warm-up effect and mental exhaustion.
keywords in Polish:
samokontrola, glukoza, wysiłkowe teorie samokontroli
keywords in English:
self-control, glucose, Strength Model of self-control