title: | Teatr dla najnajów czyli o raczkującej widowni Powstanie i specyfika teatru inicjacyjnego |
alternative title: |
When the Audience is in Diapers - Theater for Babies and Toddlers Creation and Profile of Theater for Early Years |
author: | Marcowska Anna |
reviewer: | Jarząbek-Wasyl Dorota, Kościelniak Marcin, Kościelniak Maciej |
advisor: | Jarząbek-Wasyl Dorota |
date of submittion : | 2014-09-19 |
language: | Polish |
abstract in Polish: | Niniejsza praca poświęcona została jednemu z najnowszych nurtów w teatrze dla dzieci – teatrowi inicjacyjnemu, który koncentruje się na widzach w wieku od trzech miesięcy do trzeciego roku życia. Celem pracy było dokonanie analizy cech tego teatru, przy uwzględnieniu ważnych dla niego aspektów tj. środowiska powstawania teatru, jego historii oraz szczególnej specyfiki widzów zasiadających na widowni. Pierwsza część pracy przybliża zmiany ekonomiczne w polskim społeczeństwie, które sprzyjały zakorzenieniu się takiego teatru w Polsce. Ponadto zwraca uwagę na przewrót w myśleniu na temat matek oraz ich dzieci, funkcjonujących w przestrzeni publicznej. Kolejny punkt rozważań stanowić będzie historia powstawania teatru dla najnajów, zostaną przedstawieni twórcy oraz propagatorzy tego nurtu w Polsce. Następnym omawianym problemem będzie szczególna specyfika i charakter przedstawień dla najmłodszych, które są konieczne dla tego rodzaju widowni. Ponadto przybliżona zostanie sylwetka Jana Dormana, który jako jeden z pierwszych pedagogów dokonał przewrotu myślenia o dziecku w teatrze. W kolejnym rozdziale pracy omówiona zostanie percepcja i sposób postrzegania świata przez dziecko w wieku poniemowlęcym, co pozwoli wyjaśnić, dlaczego przedstawienia tego nurtu mają swoją odrębną charakterystykę. Następnie refleksji zostaną poddane związki między zabawą a teatrem u dzieci starszych, oraz w teatrze dla najnajmłodszych.W ostatnim rozdziale pracy pragnę podsumować przedstawione informacje, poprzez analizę spektaklu Śpij w reżyserii Alicji Rubczak- Morawskiej z Teatru Baj w Warszawie. |
abstract in English: | This work is devoted to the one of the most recent trends in children’s theatre – Early Years Theatre, that focuses on audience between the ages of three months do three years. The aim of this study was to analyze the characteristics of this theatre, taking into account his important aspects, such as environment of theatre formation, its story and the particular specifics of the viewers.The first part of thesis presents economic changes in polish society, which were favorable for arising this theater in Poland. Moreover, it is noted, that the situation of mother with little children has changed in public space. Subsequent reflection is focused on history of creating theater for Babies and Toddlers, presentation creators and propagator this theater in Poland.Next problem will be particular specificity and characteristics of performances for Early Years, which are needful for this type of audience. In addition, the figure of Jan Dorman will be presented as the first educator, who started noticing babies in theatre. In the following chapter of thesis will be discussed the perception and way of perceiving world by a child in infant age, which will explain, why performances of this theater have own, individual characteristics. Afterwards there will be reflection about relation between play and theater by older children and in Theater for Babies Toddlers.In the last chapter I will summarize presented information, through analysis of the performance “Śpij” directed by Alicja Rubczak-Morawska from Baj Theater in Warsaw. |
keywords in Polish: | NAJNAJE - TEATR INICJACYJNY - DZIECKO - PEDAGOGIKA - ZABAWA |
keywords in English: | TODDLERS - THEATER FOR EARLY YEARS - CHILD - PEDAGOGY - PLAY |
affiliation: | Wydział Polonistyki |
type: | licenciate work |
Files | Size | Format | View |
---|---|---|---|
There are no files associated with this item. |