Jagiellonian University Repository
Stres organizacyjny w grupie nauczycieli szkoly średniej - studium przypadku
Communities & Collections
pcg.skipToMenu
Stres organizacyjny w grupie nauczycieli szkoly średniej - studium przypadku
Bibliographic description
| title: | Stres organizacyjny w grupie nauczycieli szkoly średniej - studium przypadku |
| alternative title: |
Organizational stress in the group of high school teachers - a case study |
| author: | Nowakowska Karolina |
| reviewer: | Łącała Zofia  , Marek Tadeusz
|
| advisor: | Marek Tadeusz
|
| date of submittion : | 2014-07-09 |
| language: | Polish |
| abstract in Polish: | W pracy omówiono zagadnienia związane ze stresem: jego przyczyny, konsekwencje i sposoby radzenia sobie z nim.Celem pracy jest zdiagnozowanie stresu w Zespole Szkół Ekonomiczno – Chemicznych w Trzebini. Skupiono się na określeniu profilu źródeł stresu, poczucia umiejscowienia kontroli, satysfakcji z pracy i zmagania się ze stresem. Następnym krokiem jest przedstawienie procedury interwencyjnej, dzięki której będzie możliwość zapobiegania stresowi w miejscu pracy. Aby przeprowadzić analizę tego problemu badawczego posłużono się „kwestionariuszem do badania stresu organizacyjnego„ C.L. Coopera i S. Sloana. W tym celu przeprowadzono badanie w Zespole Szkół Ekonomiczno – Chemicznych w Trzebini, na grupie 30 nauczycieli, które pokazało jakie są źródła stresu i jak sobie z nimi radzi badana grupa.Praca ta została przygotowana w oparciu o literaturę krajową jak i zagraniczną. Najważniejszymi pozycjami były m. in . N. Chmiel „Psychologia pracy i organizacji”, N. Ogińska-Bulik „stres zawodowy w zawodach usług społecznych”, R. Kretschmann „Stres w zawodzie nauczyciela”. |
| abstract in English: | In the work discussed issues stress deleted: causes of stress, consequences of stress and ways of dealing with stress.The aim of this work is determine the stress profile in the teaching profession. Focused on determine the profile sources of stress, determine the profile locus of control, determine the profile job satisfaction, determine the profile coping with stress. Then will presentation the intervention procedure to prevent stress.To conduct an analysis this research problem was used „Occupational Stress Indicator -OSI.”C. L Coopera, S. Sloana. For this purpose conducted study on a group of 30 teachers on ZSECH in Trzebinia , which showed what are the sources of stress and as doing the test group.This work was prepared based on national literature and foreign literature. The most important items were: N. Chmiel „An Introduction to Work and Organizational Psychology”. N. Ogińska – Bulik „Occupational stress in social service occupations.”. R. Kretschmann „Stress in the teaching profession.” |
| keywords in Polish: | stres organizacyjny, przyczyny stresu, konsekwencje stresu, zapobieganie stresowi, kwestionariusz do badania stresu organizacyjnego |
| keywords in English: | organizational stress, causes of stress, consequences of stress, prevention of stress, Occupational Stress Indicator -OSI |
| affiliation: | Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej |
| type: | master work |
Files in this item
| Files | Size | Format | View |
|---|---|---|---|
|
There are no files associated with this item. |
|||
This item appears in the following Collection(s)
Projekt „Repozytorium otwartego dostępu do dorobku naukowego i dydaktycznego UJ” współfinansowany w ramach poddziałania 2.3.1 „Cyfrowe udostępnianie zasobów nauki” Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego i budżetu państwa na podstawie umowy o dofinansowanie nr POPC.02.03.01-00-0030/17-00
