Simple view

Full metadata view

Authors

Statistics

Jak uczniowie mogą doświadczyć, czym jest nauka? : wstępne propozycje projektu ESTABLISH

2010
journal article
article
Journal
Nauczanie Przedmiotów Przyrodniczych
Author
Szostak Elżbieta
Volume
35
Issue
3
Pages
49-50
ISSN
1509-6351
Language
Polish
Container language
Polish
Affiliation
Wydział Chemii : Zakład Dydaktyki Chemii
dc.affiliationWydział Chemii : Zakład Dydaktyki Chemiipl
dc.contributor.authorSzostak, Elżbieta - 132251 pl
dc.date.accessioned2020-03-02T10:30:59Z
dc.date.available2020-03-02T10:30:59Z
dc.date.issued2010pl
dc.description.number3pl
dc.description.physical49-50pl
dc.description.volume35pl
dc.identifier.issn1509-6351pl
dc.identifier.projectROD UJ / Opl
dc.identifier.urihttps://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/150622
dc.languagepolpl
dc.language.containerpolpl
dc.rightsDodaję tylko opis bibliograficzny*
dc.rights.licencebez licencji
dc.rights.uri*
dc.subtypeArticlepl
dc.titleJak uczniowie mogą doświadczyć, czym jest nauka? : wstępne propozycje projektu ESTABLISHpl
dc.title.journalNauczanie Przedmiotów Przyrodniczychpl
dc.typeJournalArticlepl
dspace.entity.typePublication
Affiliations
No affiliation
Szostak, Elżbieta

* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.

Views
0
Views per month

No access

No Thumbnail Available
Collections
ROD UJ
Popular science publications