Dydaktyka języka arabskiego wobec problemu przełączania kodów na przykładzie nauczania dialektu marokańskiego
alternative title:
Didactics of the Arabic language in light of the problem of code-switching as exemplified by teaching of the Moroccan dialect
author:
Lasek Agnieszka
editor:
Michalak-Pikulska Barbara , Lewicka Magdalena
book title:
Dydaktyka języka arabskiego : teoria, praktyka, perspektywy = The didactics of teaching Arabic : theory, practice, perspectives = تعليم اللغه العربيه بين النظريه و الواقع و الافاق = Ta‘līm al-luġa al-‘arabīya : bayna an-nazarīya wa al-wāqi‘ wa al-āfāq
date of publication
:
2013
place of publication : name of publisher:
Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
pages:
177-196
ISBN:
978-83-231-3027-7
series:
Seria Monograficzna - Uniwersytet Mikołaja Kopernika; 1