wybierz styl...
apa
harvard
chicago-fullnote-bibliography
ISO-690
Metadane (Dublin Core)
dc.contributor.author
Janus-Sitarz, Anna [SAP11012323]
pl
dc.contributor.editor
Marzec-Jóźwicka, Magdalena
pl
dc.date.accessioned
2015-07-02T08:42:27Z
dc.date.available
2015-07-02T08:42:27Z
dc.date.issued
2013
pl
dc.identifier.isbn
978-83-7306-643-4
pl
dc.identifier.uri
http://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/11149
dc.language
pol
pl
dc.title
Wpływ uniwersyteckiej dydaktyki literatury na aksjologiczne aspekty szkolnej edukacji polonistycznej
pl
dc.title.alternative
The impact of university didactics of literature on acsiological aspects of school education of Polish language and literature
pl
dc.type
BookSection
pl
dc.pubinfo
Lublin : Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II
pl
dc.description.physical
31-43
pl
dc.subject.pl
edukacja literacka
pl
dc.subject.pl
dialog
pl
dc.subject.pl
aksjologia
pl
dc.subject.en
literature education
pl
dc.subject.en
dialogue
pl
dc.subject.en
axiology
pl
dc.description.series
Studia z Polonistycznej Teorii Kształcenia - Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Katedra Dydaktyki Literatury i Języka Polskiego; 7
pl
dc.description.publication
0,6
pl
dc.title.container
Wartości i wartościowanie w edukacji humanistycznej
pl
dc.language.container
pol
pl
dc.affiliation
Wydział Polonistyki : Katedra Polonistycznej Edukacji Nauczycielskiej
pl
dc.subtype
Article
pl
dc.rights.original
bez licencji
pl