L’italiano popolare: una varietà con tante facce

licenciate
dc.abstract.enThe purpose of my thesis is to demonstrate what is italiano popolare and who are the users of this type of language. At the beginning I present the definition of this phenomenon and I explain what it concerns in. Then I move on to discuss the history and the sources of italiano popolare. I explain the difference between italiano popolare and other types of language, such as, for example italiano regionale. Then I present the contemporary manifestations of this phenomenon in different environments: at school, used by children who are using dialect every day; among the lower social strata who use dialect in everyday life; used by people for whom Italian is not the mother tongue, but who live in Italy. At the end I explore the topic of the children who are using dialect and I analyze their language basing on three texts from the set developed by Marcello D'Orta.pl
dc.abstract.otherLo scopo di questa tesi è presentare che cos’è l’italiano popolare e chi sono gli utenti di questa varietà della lingua. All’inizio vorrei presentare la definizione e la descrizione di questo fenomeno e spiegare in che cosa consiste. Poi passerò a presentare la storia e le origini dell’italiano popolare. Spiegerò inoltre la differenza tra l’italiano popolare e altre varietà, per esempio l’italiano regionale. In seguito presenterò manifestazioni contemporanee di questo fenomeno in vari ambiti: nella scuola, usato dai bambini dialettofoni; nell’uso nei bassi ceti sociali dagli adulti dialettofoni; usato dalle persone per le quali l’italiano non è madrelingua, ma che vivono in Italia. Alla fine vorrei approfondire il tema dei bambini italiani dialettofoni e il loro uso della lingua analizzando tre brani presi dalla raccolta delle composizioni scolastiche fatta da Marcello D’Orta.pl
dc.abstract.plPrzedmiotem mojej pracy jest ukazanie, czym jest italiano popolare oraz kim są użytkownicy tego typu języka. Na początku przedstawiam definicję tego zjawiska i wyjaśniam czego dotyczy. Następnie przechodzę do omówienia historii i źródeł italiano popolare. Wyjaśniam między innymi różnicę pomiędzy italiano popolare a innymi typami języka, takimi jak na przykład italiano regionale. Następnie przedstawiam współczesne przejawy tego fenomenu językowego w różnych środowiskach: w szkole, używany przez dzieci używające na co dzień dialektu; wśród niższych warstw społecznych używających dialektu w życiu codziennym; używany przez osoby, dla których język włoski nie jest językiem ojczystym, ale które żyją we Włoszech. Na koniec zgłębiam temat dzieci używających dialektu i analizuję ich język poprzez trzy wypracowania szkolne ze zbioru opracowanego przez Marcello D’Orta.pl
dc.affiliationWydział Filologicznypl
dc.areaobszar nauk humanistycznychpl
dc.contributor.advisorBartkowiak-Lerch, Magdalenapl
dc.contributor.authorSemik, Małgorzatapl
dc.contributor.departmentbycodeUJK/WF6pl
dc.contributor.reviewerBartkowiak-Lerch, Magdalenapl
dc.contributor.reviewerPalmarini, Lucapl
dc.date.accessioned2020-07-27T00:39:19Z
dc.date.available2020-07-27T00:39:19Z
dc.date.submitted2016-07-07pl
dc.fieldofstudyfilologia włoskapl
dc.identifier.apddiploma-107897-176900pl
dc.identifier.projectAPD / Opl
dc.identifier.urihttps://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/214144
dc.languageitapl
dc.subject.endialectophones, italophones, language of kids, dialect, language of the emigrantspl
dc.subject.otherdialettofoni, italofoni, linguaggio dei bambini, dialetto, linguaggio degli emigrantipl
dc.subject.plosoby używające dialektu, rodzimi użytkownicy języka włoskiego, język dzieci, dialekt, język emigrantówpl
dc.titleL’italiano popolare: una varietà con tante faccepl
dc.title.alternativeItaliano popolare: typ jezyka o wielu twarzachpl
dc.title.alternativeItaliano popolare: a type of language with many facespl
dc.typelicenciatepl
dspace.entity.typePublication
dc.abstract.enpl
The purpose of my thesis is to demonstrate what is italiano popolare and who are the users of this type of language. At the beginning I present the definition of this phenomenon and I explain what it concerns in. Then I move on to discuss the history and the sources of italiano popolare. I explain the difference between italiano popolare and other types of language, such as, for example italiano regionale. Then I present the contemporary manifestations of this phenomenon in different environments: at school, used by children who are using dialect every day; among the lower social strata who use dialect in everyday life; used by people for whom Italian is not the mother tongue, but who live in Italy. At the end I explore the topic of the children who are using dialect and I analyze their language basing on three texts from the set developed by Marcello D'Orta.
dc.abstract.otherpl
Lo scopo di questa tesi è presentare che cos’è l’italiano popolare e chi sono gli utenti di questa varietà della lingua. All’inizio vorrei presentare la definizione e la descrizione di questo fenomeno e spiegare in che cosa consiste. Poi passerò a presentare la storia e le origini dell’italiano popolare. Spiegerò inoltre la differenza tra l’italiano popolare e altre varietà, per esempio l’italiano regionale. In seguito presenterò manifestazioni contemporanee di questo fenomeno in vari ambiti: nella scuola, usato dai bambini dialettofoni; nell’uso nei bassi ceti sociali dagli adulti dialettofoni; usato dalle persone per le quali l’italiano non è madrelingua, ma che vivono in Italia. Alla fine vorrei approfondire il tema dei bambini italiani dialettofoni e il loro uso della lingua analizzando tre brani presi dalla raccolta delle composizioni scolastiche fatta da Marcello D’Orta.
dc.abstract.plpl
Przedmiotem mojej pracy jest ukazanie, czym jest italiano popolare oraz kim są użytkownicy tego typu języka. Na początku przedstawiam definicję tego zjawiska i wyjaśniam czego dotyczy. Następnie przechodzę do omówienia historii i źródeł italiano popolare. Wyjaśniam między innymi różnicę pomiędzy italiano popolare a innymi typami języka, takimi jak na przykład italiano regionale. Następnie przedstawiam współczesne przejawy tego fenomenu językowego w różnych środowiskach: w szkole, używany przez dzieci używające na co dzień dialektu; wśród niższych warstw społecznych używających dialektu w życiu codziennym; używany przez osoby, dla których język włoski nie jest językiem ojczystym, ale które żyją we Włoszech. Na koniec zgłębiam temat dzieci używających dialektu i analizuję ich język poprzez trzy wypracowania szkolne ze zbioru opracowanego przez Marcello D’Orta.
dc.affiliationpl
Wydział Filologiczny
dc.areapl
obszar nauk humanistycznych
dc.contributor.advisorpl
Bartkowiak-Lerch, Magdalena
dc.contributor.authorpl
Semik, Małgorzata
dc.contributor.departmentbycodepl
UJK/WF6
dc.contributor.reviewerpl
Bartkowiak-Lerch, Magdalena
dc.contributor.reviewerpl
Palmarini, Luca
dc.date.accessioned
2020-07-27T00:39:19Z
dc.date.available
2020-07-27T00:39:19Z
dc.date.submittedpl
2016-07-07
dc.fieldofstudypl
filologia włoska
dc.identifier.apdpl
diploma-107897-176900
dc.identifier.projectpl
APD / O
dc.identifier.uri
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/214144
dc.languagepl
ita
dc.subject.enpl
dialectophones, italophones, language of kids, dialect, language of the emigrants
dc.subject.otherpl
dialettofoni, italofoni, linguaggio dei bambini, dialetto, linguaggio degli emigranti
dc.subject.plpl
osoby używające dialektu, rodzimi użytkownicy języka włoskiego, język dzieci, dialekt, język emigrantów
dc.titlepl
L’italiano popolare: una varietà con tante facce
dc.title.alternativepl
Italiano popolare: typ jezyka o wielu twarzach
dc.title.alternativepl
Italiano popolare: a type of language with many faces
dc.typepl
licenciate
dspace.entity.type
Publication
Affiliations

* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.

Views
22
Views per month
Views per city
Tullamore
4
Dublin
3
Mozdzanow
2
Wroclaw
2
Perugia
1
Rivello
1
Rome
1
Warsaw
1
Zurich
1

No access

No Thumbnail Available