Obserwacja - refleksja - działanie : o pożytkach z modelowania w kształceniu nauczycieli

2019
book section
article
dc.affiliationWydział Polonistyki : Katedra Polonistycznej Edukacji Nauczycielskiejpl
dc.contributor.authorBobiński, Witold - 127368 pl
dc.contributor.editorBobiński, Witold - 127368 pl
dc.contributor.editorSujecka-Zając, Jolantapl
dc.date.accession2020-01-21pl
dc.date.accessioned2020-01-22T12:02:25Z
dc.date.available2020-01-22T12:02:25Z
dc.date.issued2019pl
dc.date.openaccess0
dc.description.accesstimew momencie opublikowania
dc.description.physical67-83pl
dc.description.publication0,9pl
dc.description.versionostateczna wersja wydawcy
dc.identifier.isbn978-83-242-3581-0pl
dc.identifier.projectROD UJ / OPpl
dc.identifier.urihttps://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/147096
dc.identifier.urihttps://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/147096
dc.identifier.weblinkhttps://szkolaedukacji.pl/wp-content/uploads/2019/11/ksztalcenie-small-pop-05_02019.pdfpl
dc.languagepolpl
dc.language.containerpolpl
dc.pubinfoKraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitaspl
dc.publisher.ministerialTowarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitaspl
dc.rightsUdzielam licencji. Uznanie autorstwa 3.0 Polska*
dc.rights.licenceCC-BY
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/pl/legalcode*
dc.share.typeinne
dc.sourceinfoliczba autorów 14; liczba stron 191; liczba arkuszy wydawniczych 10;pl
dc.subject.enmodelling in teacher educationpl
dc.subject.plmodelowanie w kształceniu nauczycielipl
dc.subtypeArticlepl
dc.titleObserwacja - refleksja - działanie : o pożytkach z modelowania w kształceniu nauczycielipl
dc.title.alternativeObserve - reflectt - act : the benefits of modelling in teacher educationpl
dc.title.containerKształcenie nauczycieli : wyzwanie i zaangażowaniepl
dc.typeBookSectionpl
dspace.entity.typePublication
dc.affiliationpl
Wydział Polonistyki : Katedra Polonistycznej Edukacji Nauczycielskiej
dc.contributor.authorpl
Bobiński, Witold - 127368
dc.contributor.editorpl
Bobiński, Witold - 127368
dc.contributor.editorpl
Sujecka-Zając, Jolanta
dc.date.accessionpl
2020-01-21
dc.date.accessioned
2020-01-22T12:02:25Z
dc.date.available
2020-01-22T12:02:25Z
dc.date.issuedpl
2019
dc.date.openaccess
0
dc.description.accesstime
w momencie opublikowania
dc.description.physicalpl
67-83
dc.description.publicationpl
0,9
dc.description.version
ostateczna wersja wydawcy
dc.identifier.isbnpl
978-83-242-3581-0
dc.identifier.projectpl
ROD UJ / OP
dc.identifier.uri
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/147096
dc.identifier.uri
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/147096
dc.identifier.weblinkpl
https://szkolaedukacji.pl/wp-content/uploads/2019/11/ksztalcenie-small-pop-05_02019.pdf
dc.languagepl
pol
dc.language.containerpl
pol
dc.pubinfopl
Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas
dc.publisher.ministerialpl
Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas
dc.rights*
Udzielam licencji. Uznanie autorstwa 3.0 Polska
dc.rights.licence
CC-BY
dc.rights.uri*
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/pl/legalcode
dc.share.type
inne
dc.sourceinfopl
liczba autorów 14; liczba stron 191; liczba arkuszy wydawniczych 10;
dc.subject.enpl
modelling in teacher education
dc.subject.plpl
modelowanie w kształceniu nauczycieli
dc.subtypepl
Article
dc.titlepl
Obserwacja - refleksja - działanie : o pożytkach z modelowania w kształceniu nauczycieli
dc.title.alternativepl
Observe - reflectt - act : the benefits of modelling in teacher education
dc.title.containerpl
Kształcenie nauczycieli : wyzwanie i zaangażowanie
dc.typepl
BookSection
dspace.entity.type
Publication
Affiliations

* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.

Views
12
Views per month
Views per city
Ashburn
2
Koszalin
2
Poznan
2
Wroclaw
2
Chandler
1
Des Moines
1
Downloads
bobinski_obserwacja_2019.pdf
7
bobinski_obserwacja_2019.odt
1