wybierz styl...
apa
harvard
chicago-fullnote-bibliography
ISO-690
Metadane (Dublin Core)
dc.contributor.author
Rakowiecka-Asgari, Karolina [SAP11019089]
pl
dc.contributor.editor
Galewicz, Cezary [SAP11015783]
pl
dc.contributor.editor
Pstrusińska, Jadwiga [SAP11009184]
pl
dc.contributor.editor
Sudyka, Lidia [SAP11011989]
pl
dc.date.accessioned
2019-10-01T10:06:48Z
dc.date.available
2019-10-01T10:06:48Z
dc.date.issued
2007
pl
dc.identifier.isbn
978-83-7188-100-8
pl
dc.identifier.uri
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/83748
dc.language
pol
pl
dc.rights
Udzielam licencji. Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowa
*
dc.rights.uri
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.pl
*
dc.title
Uwagi o edukacyjnych aspektach zagadki w starożytnej Grecji, Iranie i Indiach
pl
dc.title.alternative
Some remarks on educational aspects of the riddle in ancient Greece, Iran and India
pl
dc.type
BookSection
pl
dc.pubinfo
Kraków : Księgarnia Akademicka
pl
dc.description.physical
77-86
pl
dc.description.additional
Bibliogr. s. 85. Streszcz. s. 86
pl
dc.description.series
Miscellanea Eurasiatica Cracoviensia
pl
dc.title.container
Understanding Eurasia : from ancient times to the present day = Zrozumieć Eurazję : od starożytności do czasów współczesnych
pl
dc.language.container
pol
pl
dc.affiliation
Wydział Filologiczny : Instytut Filologii Orientalnej
pl
dc.subtype
Article
pl
dc.rights.original
CC-BY-NC-ND; otwarte repozytorium; ostateczna wersja wydawcy; po opublikowaniu; 156
pl
dc.identifier.project
ROD UJ / OS
pl