W dniach od 2 kwietnia do 5 kwietnia 2024 r. prowadzone będą prace związane z wdrożeniem nowej wersji systemu Repozytorium UJ. Nie będzie możliwe wprowadzanie nowych informacji do repozytorium. Za utrudnienia przepraszamy.
Have you got a tape-recorder? : czyli jak pomóc uczącym się języków obcych przygotować się do części ustnej egzaminów językowych : propozycja ćwiczenia
Have you got a tape-recorder? : czyli jak pomóc uczącym się języków obcych przygotować się do części ustnej egzaminów językowych : propozycja ćwiczenia
Have you got a tape-recorder? : czyli jak pomóc uczącym się języków obcych przygotować się do części ustnej egzaminów językowych : propozycja ćwiczenia
Umiejętność mówienia w języku obcym wydaje się świadczyć o umiejętności posługiwania się tym językiem. To właśnie działanie językowe odzwierciedla osobowość mówiącego, jego sposób rozumowania i ogólną wiedzę o świecie. Mówienie w języku obcym jest zatem oczywistym celem większości uczących się i nauczających. Cel ten jest jednak trudny do osiągnięcia między innymi dlatego, że wymaga opanowania bardzo wielu umiejętności cząstkowych (subskills), które w rezultacie składają się na kompetencje uczącego się w zakresie umiejętności mówienia.
wydział: instytut / zakład / katedra:
Pion Prorektora ds. dydaktyki : Jagiellońskie Centrum Językowe