W dniach od 2 kwietnia do 5 kwietnia 2024 r. prowadzone będą prace związane z wdrożeniem nowej wersji systemu Repozytorium UJ. Nie będzie możliwe wprowadzanie nowych informacji do repozytorium. Za utrudnienia przepraszamy.
"Agon", czyli biblijny Jakub i Harold Bloom przeciw teorii "empowermentu"
pl
dc.title.alternative
Agon : Jacob the Patriarch and Harold Bloom against the empowerment
pl
dc.type
JournalArticle
pl
dc.description.physical
293-303
pl
dc.abstract.en
The paper discusses the question of empowerment in management education and attempts to present internal contradictions of aforementioned concept. The main objection to the empowermet theory in management education here is the fact of concealing fundamental violence that defi nes relations within institution of academy. Removal of the question of confl ict from the concept of empowerment deprives it from real emancipating power. In contrast to empowerment, Harol Bloom’s idea of subjectivity as an agon is presented
pl
dc.subject.pl
empowermet
pl
dc.subject.pl
lęk przed wpływem
pl
dc.subject.pl
agon
pl
dc.subject.pl
edukacja
pl
dc.subject.pl
emancypacja
pl
dc.subject.en
empowerment
pl
dc.subject.en
anxiety of influence
pl
dc.subject.en
agon
pl
dc.subject.en
education
pl
dc.subject.en
emancipation
pl
dc.description.volume
13
pl
dc.description.number
4
pl
dc.description.publication
0,82
pl
dc.identifier.doi
10.4467/20843976ZK.12.020.0798
pl
dc.identifier.eissn
2084-3976
pl
dc.title.journal
Zarządzanie w Kulturze
pl
dc.language.container
pol
pl
dc.affiliation
Wydział Polonistyki
pl
dc.subtype
Article
pl
dc.rights.original
OTHER; otwarte czasopismo; ostateczna wersja wydawcy; po opublikowaniu; 0