Simple view

Full metadata view

Authors

Statistics

Dwie fenomenologie (Husserl - Perls) oraz ich funkcje w pedagogicznym procesie badawczym : tekst dedykowany pamięci Profesor Teresy Bauman

2018
journal article
article
Journal
Jakościowe Badania Pedagogiczne
Alternative title

Two approaches to phenomenology (Husserl-Perls) and their functions in process of conducting an educational research study

Author
Ablewicz Krystyna
Volume
2
Number
2
Nominal date
2017
Pages
46-64
ISSN
2543-5655
URL
https://wnus.edu.pl/jbp/pl/issue/778/article/12409/
Access date
2019-03-25
Language
Polish
Journal language
Polish
Affiliation
Wydział Filozoficzny : Instytut Pedagogiki
dc.affiliationWydział Filozoficzny : Instytut Pedagogikipl
dc.contributor.authorAblewicz, Krystyna - 127104 pl
dc.date.accession2019-03-25pl
dc.date.accessioned2019-04-03T07:32:11Z
dc.date.available2019-04-03T07:32:11Z
dc.date.created2017pl
dc.date.issued2018pl
dc.date.openaccess0
dc.description.accesstimew momencie opublikowania
dc.description.number2pl
dc.description.physical46-64pl
dc.description.publication1,1pl
dc.description.versionostateczna wersja wydawcy
dc.description.volume2pl
dc.identifier.issn2543-5655pl
dc.identifier.projectROD UJ / OPpl
dc.identifier.urihttps://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/72127
dc.identifier.weblinkhttps://wnus.edu.pl/jbp/pl/issue/778/article/12409/pl
dc.languagepolpl
dc.language.containerpolpl
dc.rightsUdzielam licencji. Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowa*
dc.rights.licenceCC-BY-SA
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode.pl*
dc.share.typeotwarte czasopismo
dc.subtypeArticlepl
dc.titleDwie fenomenologie (Husserl - Perls) oraz ich funkcje w pedagogicznym procesie badawczym : tekst dedykowany pamięci Profesor Teresy Baumanpl
dc.title.alternativeTwo approaches to phenomenology (Husserl-Perls) and their functions in process of conducting an educational research studypl
dc.title.journalJakościowe Badania Pedagogicznepl
dc.typeJournalArticlepl
dspace.entity.typePublication
dc.affiliationpl
Wydział Filozoficzny : Instytut Pedagogiki
dc.contributor.authorpl
Ablewicz, Krystyna - 127104
dc.date.accessionpl
2019-03-25
dc.date.accessioned
2019-04-03T07:32:11Z
dc.date.available
2019-04-03T07:32:11Z
dc.date.createdpl
2017
dc.date.issuedpl
2018
dc.date.openaccess
0
dc.description.accesstime
w momencie opublikowania
dc.description.numberpl
2
dc.description.physicalpl
46-64
dc.description.publicationpl
1,1
dc.description.version
ostateczna wersja wydawcy
dc.description.volumepl
2
dc.identifier.issnpl
2543-5655
dc.identifier.projectpl
ROD UJ / OP
dc.identifier.uri
https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/72127
dc.identifier.weblinkpl
https://wnus.edu.pl/jbp/pl/issue/778/article/12409/
dc.languagepl
pol
dc.language.containerpl
pol
dc.rights*
Udzielam licencji. Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowa
dc.rights.licence
CC-BY-SA
dc.rights.uri*
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode.pl
dc.share.type
otwarte czasopismo
dc.subtypepl
Article
dc.titlepl
Dwie fenomenologie (Husserl - Perls) oraz ich funkcje w pedagogicznym procesie badawczym : tekst dedykowany pamięci Profesor Teresy Bauman
dc.title.alternativepl
Two approaches to phenomenology (Husserl-Perls) and their functions in process of conducting an educational research study
dc.title.journalpl
Jakościowe Badania Pedagogiczne
dc.typepl
JournalArticle
dspace.entity.type
Publication
Affiliations
Wydział Filozoficzny
Ablewicz, Krystyna

* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.

Views
0
Views per month
Downloads
ablewicz_dwie_fenomenologie_2018.pdf
195
ablewicz_dwie_fenomenologie_2018.odt
4

Open Access

Thumbnail Image
License
CC-BY-SA

Except as otherwise noted, this item is licensed under : Udzielam licencji. Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowa

Collections
Research publications
ROD UJ
Social sciences