Odkrywanie kompetencji komunikacyjnych niemowląt : skala Wczesnej Komunikacji Społecznej jako przykład narzędzia pomiarowego
pl
dc.title.alternative
Revealing infant communicative competencies : Early Social Communication Scale as an example of the measurement instrument
pl
dc.type
JournalArticle
pl
dc.description.physical
51-68
pl
dc.abstract.en
The aim of the present analysis is to describe the developmental trajectory of the infant and toddler communicative competencies. Turn-taking, gaze-following, joint attention and pointing gestures are the most important expressions of these competencies that could be measured by the Early Social Communication Scale (ESCS Mundy et al., 2003). We present the results of a research conducted with 358 one-year old children and obtained through the Polish version of this scale (ESCS). The validity and reliability of the Polish version of ESCS proved to be satisfactory. The obtained results were analyzed emphasizing the role of early communicative competencies in the further social, linguistic and cognitive development of a child and indicating the domain of psychological practice where ESCS could be implemented.
pl
dc.subject.pl
rozwój niemowląt
pl
dc.subject.pl
wczesne kompetencje komunikacyjne
pl
dc.subject.pl
naprzemienność
pl
dc.subject.pl
podążanie za spojrzeniem
pl
dc.subject.pl
wspólna uwaga
pl
dc.subject.pl
gesty wskazujące
pl
dc.subject.en
infant development
pl
dc.subject.en
early communication competences
pl
dc.subject.en
turn-taking
pl
dc.subject.en
gaze following
pl
dc.subject.en
joint attention
pl
dc.subject.en
pointing gestures
pl
dc.description.volume
19
pl
dc.description.number
3
pl
dc.identifier.doi
10.4467/20843879PR.14.018.2305
pl
dc.identifier.eissn
2084-3879
pl
dc.title.journal
Psychologia Rozwojowa
pl
dc.language.container
pol
pl
dc.affiliation
Wydział Filozoficzny : Instytut Psychologii
pl
dc.subtype
Article
pl
dc.rights.original
OTHER; otwarte czasopismo; ostateczna wersja wydawcy; w momencie opublikowania; 0