Simple view
Full metadata view
Authors
Statistics
Specyfika komunikacji w procesie edukacyjnym : obszary zagrożeń manipulacyjnych
Specificity of communication in educational process : manipulative risk areas
komunikacja
manipulacja
rzeczywistość szkolna
communication
manipulation
school reality
Streszcz. po pol.
W prezentowanej publikacji poruszamy teoretyczne zagadnienia dotyczące skutków działań manipulacyjnych w szkole. W literaturze przedmiotu brakuje jednoznacznej definicji pojęcia "manipulacja". Przyjęłyśmy, że istotą działań manipulacyjnych jest pomijanie podmiotowości osoby poddawanej oddziaływaniom wychowawczym i dydaktycznym. Rozważania koncentrują się więc przede wszystkim na wpływie manipulacji na trudności w komunikacji nauczyciel - uczeń.
dc.abstract.pl | W prezentowanej publikacji poruszamy teoretyczne zagadnienia dotyczące skutków działań manipulacyjnych w szkole. W literaturze przedmiotu brakuje jednoznacznej definicji pojęcia "manipulacja". Przyjęłyśmy, że istotą działań manipulacyjnych jest pomijanie podmiotowości osoby poddawanej oddziaływaniom wychowawczym i dydaktycznym. Rozważania koncentrują się więc przede wszystkim na wpływie manipulacji na trudności w komunikacji nauczyciel - uczeń. | pl |
dc.affiliation | Wydział Polonistyki : Katedra Polonistycznej Edukacji Nauczycielskiej | pl |
dc.contributor.author | Guzik, Agnieszka - 160633 | pl |
dc.contributor.author | Huget, Patrycja - 128358 | pl |
dc.contributor.editor | Aksman, Joanna | pl |
dc.date.accession | 2017-05-22 | pl |
dc.date.accessioned | 2017-05-24T10:46:13Z | |
dc.date.available | 2017-05-24T10:46:13Z | |
dc.date.issued | 2010 | pl |
dc.date.openaccess | 0 | |
dc.description.accesstime | po opublikowaniu | |
dc.description.additional | Streszcz. po pol. | pl |
dc.description.physical | 45-51 | pl |
dc.description.publication | 0,5 | pl |
dc.description.version | ostateczna wersja wydawcy | |
dc.description.volume | 2 | pl |
dc.identifier.isbn | 978-83-7571-164-6 | pl |
dc.identifier.project | ROD UJ / P | pl |
dc.identifier.uri | http://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/40815 | |
dc.identifier.weblink | http://hdl.handle.net/11315/5315 | pl |
dc.language | pol | pl |
dc.language.container | pol | pl |
dc.pubinfo | Kraków : Krakowskie Towarzystwo Edukacyjne - Oficyna Wydawnicza AFM | pl |
dc.rights | Udzielam licencji. Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 3.0 Polska | * |
dc.rights.licence | CC-BY-NC-ND | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/legalcode | * |
dc.share.type | otwarte repozytorium | |
dc.subject.en | communication | pl |
dc.subject.en | manipulation | pl |
dc.subject.en | school reality | pl |
dc.subject.pl | komunikacja | pl |
dc.subject.pl | manipulacja | pl |
dc.subject.pl | rzeczywistość szkolna | pl |
dc.subtype | Article | pl |
dc.title | Specyfika komunikacji w procesie edukacyjnym : obszary zagrożeń manipulacyjnych | pl |
dc.title.alternative | Specificity of communication in educational process : manipulative risk areas | pl |
dc.title.container | Manipulacja : pedagogiczno-społeczne aspekty | pl |
dc.title.volume | Komunikacja, dydaktyka, wychowanie a manipulacja | pl |
dc.type | BookSection | pl |
dspace.entity.type | Publication |
* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.
Views
17
Views per month
Views per city
Downloads
Open Access