Simple view
Full metadata view
Authors
Statistics
Otwarty dostęp do podręczników akademickich
Otwarty dostęp do materiałów dydaktycznych wysokiej jakości to przyszłość edukacji. Jedną z platform rozwijających się w szybkim tempie, udostępniających darmowe podręczniki akademickie jest OpenStax.
Od 2012 roku amerykańska fundacja OpenStax, działająca przy Rice University w Houston wydaje darmowe podręczniki, by obniżyć studentom koszty nauki i ułatwić im dostęp do wysokiej jakości zasobów edukacyjnych. Z podręczników OpenStax skorzystało już ponad 14 milionów studentów na całym świecie. Wszystkie tytuły udostępnione są na otwartej licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 (CC BY 4.0).
Na platformie OpenStax.org, bez opłat czy konieczności podawania danych, już w tej chwili można skorzystać z 42 podręczników akademickich, m.in. do anatomii i fizjologii, chemii, biologii, fizyki, astronomii, statystyki, mikro- i makroekonomii czy psychologii. Wszystkie tytuły można pobrać jako plik PDF lub korzystać z nich online.
Fundacja OpenStax Poland jest pierwszą na świecie organizacją, która zainicjowała i zrealizowała adaptację podręcznika OpenStax na rynek inny niż anglojęzyczny. Do dziś wydaliśmy polskie tłumaczenie i adaptację dwóch podręczników OpenStax - trzytomowej “Fizyki dla szkół wyższych” oraz “Psychologii”, które są polecane na ponad 100 uczelniach w całej Polsce. Od 2018 r. z wydanych przez nas podręczników skorzystało co najmniej 65 tys. studentów. Szacujemy, że dzięki naszej działalności polscy studenci zaoszczędzili już ponad 13 mln zł.
W trakcie wystąpienia opowiem, czy używanie darmowych książek na otwartej licencji obarczone jest jakimikolwiek barierami. Przedstawię ciekawostki z amerykańskiego rynku wydawniczego otwartych publikacji. Przybliżę Państwu wydane przez nas podręczniki oraz zaprezentuje analizę użytkowników platformy OpenStax. Celem wystąpienia jest także zachęcenie do korzystania z darmowych podręczników akademickich w wersji oryginalnej i tłumaczonej na język polski oraz przybliżenie planu tłumaczenia kolejnych tytułów OpenStax.
dc.abstract.pl | Otwarty dostęp do materiałów dydaktycznych wysokiej jakości to przyszłość edukacji. Jedną z platform rozwijających się w szybkim tempie, udostępniających darmowe podręczniki akademickie jest OpenStax. Od 2012 roku amerykańska fundacja OpenStax, działająca przy Rice University w Houston wydaje darmowe podręczniki, by obniżyć studentom koszty nauki i ułatwić im dostęp do wysokiej jakości zasobów edukacyjnych. Z podręczników OpenStax skorzystało już ponad 14 milionów studentów na całym świecie. Wszystkie tytuły udostępnione są na otwartej licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 (CC BY 4.0). Na platformie OpenStax.org, bez opłat czy konieczności podawania danych, już w tej chwili można skorzystać z 42 podręczników akademickich, m.in. do anatomii i fizjologii, chemii, biologii, fizyki, astronomii, statystyki, mikro- i makroekonomii czy psychologii. Wszystkie tytuły można pobrać jako plik PDF lub korzystać z nich online. Fundacja OpenStax Poland jest pierwszą na świecie organizacją, która zainicjowała i zrealizowała adaptację podręcznika OpenStax na rynek inny niż anglojęzyczny. Do dziś wydaliśmy polskie tłumaczenie i adaptację dwóch podręczników OpenStax - trzytomowej “Fizyki dla szkół wyższych” oraz “Psychologii”, które są polecane na ponad 100 uczelniach w całej Polsce. Od 2018 r. z wydanych przez nas podręczników skorzystało co najmniej 65 tys. studentów. Szacujemy, że dzięki naszej działalności polscy studenci zaoszczędzili już ponad 13 mln zł. W trakcie wystąpienia opowiem, czy używanie darmowych książek na otwartej licencji obarczone jest jakimikolwiek barierami. Przedstawię ciekawostki z amerykańskiego rynku wydawniczego otwartych publikacji. Przybliżę Państwu wydane przez nas podręczniki oraz zaprezentuje analizę użytkowników platformy OpenStax. Celem wystąpienia jest także zachęcenie do korzystania z darmowych podręczników akademickich w wersji oryginalnej i tłumaczonej na język polski oraz przybliżenie planu tłumaczenia kolejnych tytułów OpenStax. | pl |
dc.contributor.author | Szczucińska, Paulina | pl |
dc.date.accessioned | 2021-07-14T10:56:57Z | |
dc.date.available | 2021-07-14T10:56:57Z | |
dc.date.issued | 2021 | pl |
dc.date.openaccess | 0 | |
dc.description.accesstime | w momencie opublikowania | |
dc.description.additional | Prezentacja przedstawiona w ramach konferencji "Zarządzanie zasobami nauki i dydaktyki w otwartym dostępie - standardy, narzędzia, dobre praktyki", która odbyła się w dniach 20-21 maja 2021 roku w Bibliotece Jagiellońskiej | pl |
dc.description.version | oryginalna wersja autorska (preprint) | |
dc.identifier.uri | https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/276227 | |
dc.language | pol | pl |
dc.rights | Udzielam licencji. Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowa | * |
dc.rights.licence | CC-BY-NC-ND | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.pl | * |
dc.share.type | otwarte repozytorium | |
dc.subtype | Slide | pl |
dc.title | Otwarty dostęp do podręczników akademickich | pl |
dc.type | WorkingPaper | pl |
dspace.entity.type | Publication |
* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.
Views
2
Views per month
Views per city
Downloads
Open Access