W dniach od 2 kwietnia do 5 kwietnia 2024 r. prowadzone będą prace związane z wdrożeniem nowej wersji systemu Repozytorium UJ. Nie będzie możliwe wprowadzanie nowych informacji do repozytorium. Za utrudnienia przepraszamy.
The article describes the possibilities of using social networking in education with an example of on-line drama (drama-like activities led in digital space). The theoretical assumptions of this method are described in the article as well as some examples of its practical realization. The conclusions drawn from scientific literature are enriched with personal reflections (based on the experience gained while working on Przedwiośnie by Stefan Żeromski).
pl
dc.subject.en
drama
pl
dc.subject.en
social networking
pl
dc.subject.en
obligatory reading
pl
dc.description.number
2 (14)
pl
dc.description.publication
0,7
pl
dc.identifier.eissn
2353-9844
pl
dc.title.journal
Postscriptum Polonistyczne
pl
dc.title.volume
Polonistyka i nowe media
pl
dc.language.container
pol
pl
dc.date.accession
2016-04-18
pl
dc.affiliation
Wydział Polonistyki
pl
dc.subtype
Article
pl
dc.rights.original
CC-BY-NC-ND; otwarte czasopismo; ostateczna wersja wydawcy; w momencie opublikowania; 0
Poza zaznaczonymi wyjątkami, licencja tej pozycji opisana jest jako Udzielam licencji. Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowa