Edukacja jest jedną z kluczowych determinant zdrowia, a utrudniony dostęp do niej ma wielowymiarowe negatywne skutki dla życia osób dorosłych, dzieci oraz całych społeczeństw. W tym kontekście powinno się zwrócić szczególną uwagę na kobiety, które z powodów takich jak między innymi ubóstwo czy dyskryminacja ze względu na płeć, mają znacznie niższą szansę na zdobycie wykształcenia.Celem niniejszej pracy było określenie zależności pomiędzy edukacją kobiet a ich zdrowiem i dobrostanem. Na podstawie wybranych artykułów naukowych dokonano identyfikacji i oceny stopnia oddziaływania kluczowych mechanizmów edukacyjnych na wybrane aspekty zdrowia. Dodatkowo podjęta została próba powiązania tych zagadnień z potrzebą prowadzenia działań w zakresie zdrowia publicznego.W pracy poddano analizie zależność pomiędzy poziomem edukacji kobiet a wybranymi aspektami zdrowia, do których należy korzystanie z usług medycznych, płodność, zdrowie dzieci oraz ryzyko zakażenia HIV. Szczególna uwaga została zwrócona na dostęp do świadczeń okołoporodowych, a w zakresie płodności skupiono się na liczbie dzieci oraz korzystaniu z metod antykoncepcyjnych. Zdrowie dzieci w omawianych publikacjach określano głównie na podstawie parametrów antropometrycznych, które wskazują na stan ich odżywienia i mogą świadczyć o prawidłowości rozwoju. Ryzyko zakażenia HIV zostało powiązane z wysokością kompetencji zdrowotnych i podejmowaniem ryzykownych zachowań seksualnych.Wyniki przytoczonych badań pokazują, że kobiety lepiej wykształcone częściej i wcześniej odbywają wizyty przedporodowe, korzystają z usług wykwalifikowanych świadczeniodawców (lekarze, pielęgniarki) oraz rodzą w bezpieczniejszych warunkach. Ponadto, mają one mniejszą liczbę dzieci i częściej stosują antykoncepcję. Dodatkowo, mają większą wiedzę na temat zdrowia dzieci i konieczności podejmowania konkretnych działań pielęgnacyjnych. Co więcej, edukacja została zidentyfikowana jako jedno z najbardziej efektywnych narzędzi zmniejszania ryzyka zakażenia wirusem HIV lub przeniesienia go na dziecko.W związku z powyższym zwiększanie dziewczynkom dostępu do edukacji i ich udziału w szkołach jest działaniem, które na całym świecie powinno być priorytetem. Należy również dążyć do rozwiązania problemów nierówności między płciami, które mają negatywny wpływ na zdrowie kobiet i ich funkcjonowanie w społeczeństwie.

Education is one of the key determinants of health and difficult access to it has multidimensional negative effects on many aspects of the lives of adults, children, and societies. In this context, particular attention should be paid to women who, for reasons such as poverty or gender discrimination, have a significantly lower chance of attaining education.The aim of this study was to determine the relationship between women's education and their health and well-being. Based on the literature review the degree of impact of key educational mechanisms on selected aspects of health was identified and assessed. In addition, an attempt was made to link these issues with the need to conduct public health activities.The study analyzed the relationship between the level of women’s education and selected aspects of health, which included the use of medical services, fertility, children’s health, and the risk of HIV/AIDS infection. Particular attention was paid to access to maternal care services, and fertility focused on the number of children and the use of contraceptives. Children's health was determined mainly on the basis of anthropometric parameters, which indicate their nutritional status and normal development. The risk of HIV/AIDS infection has been linked to health literacy and risky sexual behavior.The results of the cited studies showed that better-educated women more often and earlier have antenatal visits, use the services of qualified antenatal care providers (doctors, nurses) and give birth in safer conditions. In addition, they have fewer children and are more aware of the need to regulate their numbers, which makes them more likely to use contraception. In addition, they have more knowledge about children's health and the need to take specific care measures. What's more, education has been identified as one of the most effective tools to reduce the risk of HIV infection or its transmission to a child.Therefore, increasing girls' access to education and their participation in schools is an activity that should be a priority worldwide. It is also important to address the problems of gender inequality that have a negative impact on women's health and their functioning in society.