Streszczenie Wstęp pracy uzasadnia wybór podjętego przeze mnie tematu i porównuje podejście do bólu noworodka na przestrzeni wieków. W pierwszym podrozdziale przyjrzałam się podziałowi noworodków w Oddziale Intensywnej Terapii i Patologii według ich stanu zdrowia. W kolejnym przeanalizowałam rozwój układu nerwowego w życiu płodowym pod kątem powstawania pierwszych doznań bólowych. Porównałam ich odczuwanie przez noworodki urodzone przedwcześnie i donoszone. Przytoczyłam fakty dotyczące podejścia do zagadnienia od XVI wieku. Wymieniłam rodzaje bólu w zależności od czynników, które mogą go wywołać. Opisałam sposoby rozpoznawania bólu i przedstawiłam skale jego oceny. Podczas opisywania profilaktyki przeciwbólowej u noworodków przypomniałam wytyczne dotyczące zapobiegania bólowi. Najobszerniej opisałam samo postępowanie przeciwbólowe, zwracając uwagę na zasady leczenia noworodków i drabinę analgetyczną. Kończąc część teoretyczną przyjrzałam się rozwojowi psychomotorycznemu wcześniaków i noworodków chorych, które po narodzinach doświadczyły bólu. Ostatni podrozdział dotyczy trudności rodziców obserwujących cierpienie swoich dzieci w oddziale. W celu pracy zaznaczyłam chęć zwiększenia świadomości personelu medycznego i rodziców noworodków przebywających w OIT i PN na temat bólu. Dalsza część pracy przybliża kilka modeli pielęgnowania, z których skorzystałam tworząc model ograniczający ból noworodka. Przedstawiłam w nim diagnozy związane z brakiem fachowości personelu w podejściu do zagadnienia i obawami rodziców. Opisałam problem najistotniejszy dotyczący nieprzyjemnych doznań bólowych u noworodka podczas zabiegów medycznych. W swojej pracy wykorzystałam analizę literatury przedmiotu i doświadczenia własne. W podsumowaniu i wnioskach podkreśliłam istotność tematu bólu w opiece nad noworodkiem. Zasugerowałam, jak poprawić podejście do tego zagadnienia przez środowisko medyczne i zainteresowanie nim rodziców noworodków przebywających w OIT i PN.

Summary Introduction the work undertaken justifies the choice of my topic and compares the approach to neonatal pain over the centuries. In the first chapter I examined the classification of newborns in the Intensive Care and Pathology Unit according to their state of health. Next, I analyzed the development of the nervous system in utero for the formation of the first sensations of pain. I compared their perception of the preterm and full-term newborns. I quoted the facts about the approach since the sixteenth century and I exchanged types of pain, depending on the factors that may cause it. I described how to recognize pain and presented its assessment scales. When describing prevention of neonatal analgesic, I recalled guidelines for the prevention of pain. I described most extensively an analgesic procedure paying attention to the principles of treatment of newborns and analgesic ladder. At the end of the theoretical part I examined the psychomotoric development of premature and neonatal patients who experienced pain after the birth. The last section refers to the difficult experience of parents watching the suffering of their children in the ward. In work objectives, I have marked a wish to increase the awareness of medical personnel and newborns’ parents staying in the ICU and BS about pain. The rest of the work brings closer several models of nursing that I used for creating a model of limiting the newborn pain. I present the diagnosis in it connected with the lack of employee skills in the approach to the issue and concerns of the parents. I described the most important problem concerning the unpleasant sensations of the newborn’s pain during medical procedures. In my work I used the analysis of literature and personal experience. In summary and conclusions I emphasized the importance of the topic of pain in the care of a newborn. I suggested how to improve the approach to this issue by the medical community and the interest of the parents of newborns staying in ICU and PN.