Niniejsza praca przedstawia społeczeństwo niemieckie w okresie III Rzeszy (1933 – 1945). Na wstępie przeprowadzono analizę cech systemu totalitarnego i zaprezentowano dojście nazistów do władzy. Aby w pełni nakreślić stosunek poszczególnych grup społecznych uwzględniono strukturę społeczeństwa niemieckiego, porównując dwa okresy tj. czasy Republiki Weimarskiej oraz okres III Rzeszy. W Pracy starano się pokazać na jakie elementy miała największy wpływ propaganda hitlerowska. Były to: organizacje, rodzina, system nauczania w raz ze szkolnictwem wyższym, a także różnego rodzaju akcje dobroczynne i socjalne. Następnie przedstawiono w jakim stopniu oddziaływała cała machina propagandowa szczególnie na młodzież i rodzinę, by w ten sposób stworzyć nowy model jednostki i wzorzec wielodzietnej rodziny, ale takiej która zapewniłaby władzy jak największe korzyści. W pracy zaprezentowano poszczególne etapy wcielania w życie doktryny nazistowskiej i skutki jakie wywoływała w stosunku do młodzieży, kobiet i mężczyzn. Pokazana jak w początkowym okresie nazistom udało się zmienić społeczeństwo i w jaki sposób obywatele III Rzeszy reagowali na środki oddziaływania na nich. W dalszej części pracy opisano jak pomnażające się trudności i klęski na frontach zwiększały wymagania władzy wobec społeczeństwa. W pracy wykorzystano fakty zamieszczone w dostępnej literaturze a ocenę III Rzeszy starano się przedstawić jak najobiektywniej.

This paper presents the German society during the Third Reich (1933-1945). At the outset, an analysis of the characteristics of the totalitarian system and presented the Nazis came to power. To fully describe the attitude of individual social groups into account the structure of German society, comparing the two periods: The times of the Weimar Republic and the period of the Third Reich. The Paper sought to show on what items had the greatest impact Nazi propaganda. These were: organization, family, education system ( include higher education), as well as various charities and social services. Then shows the extent to which influenced the entire propaganda machine especially for youth and family, so as to create a new model for individuals and large family pattern, but the government would provide the most benefit of this family. The paper presents the various stages of enacting Nazi doctrine and the consequences that aroused in relation to youth, women and men. As shown in the initial period of the Nazis managed to change society and how the citizens of the Third Reich measures to respond to the impact on them. The rest of the work is described as multipliers difficulties and disasters on the fronts increased power requirements to the public. The study was based on the facts contained in the available literature and the assessment of the Third Reich sought to show most objective.