Simple view
Full metadata view
Authors
Statistics
Stres organizacyjny w grupie zawodowej nauczycieli przedszkolnych - diagnoza - program prewencyjny - studium przypadku
edukacja – nauczyciel przedszkolny – psychologia – stres organizacyjny – stres zawodowy
education – kindergarten teachers – organization stress – professional stress – psychology
W niniejszej pracy zbadano problem stresu wśród nauczycieli wychowania przedszkolnego w Miejskim Przedszkolu nr 6 w Bochni. W pracy przybliżono problem stresu, jego źródła oraz wpływ na organizm człowieka, ze szczególnym uwzględnieniem stresu w grupie zawodowej nauczycieli. W części drugiej skupiono się na zbadaniu przyczyn stresu wśród nauczycieli badanej placówki oraz przedstawiono program interwencyjny. Badanie zostało przeprowadzone na 11 nauczycielkach przedszkolnych w wieku od 25 do 50 lat. W pracy wykorzystano specjalistyczną literaturę z dziedzin takich jak psychologia, biologia, zarządzanie.
The subject of this master thesis is the problem of stress among kindergarten teachers in Miejskie Przedszkole No 6 in Bochnia. This master thesis illustrated the problem of stress, sources of stress and the impact of stress on the human body. Particular focus on the impact of stress on the professional group of teachers. In second part of the master thesis focus especially on the impact of stress on tested the group of teachers and presented the intervention program. The study included 11 kindergarten teachers in age from 25 to 50 years. In this master thesis used specialist literature from psychology, biology and management.
dc.abstract.en | The subject of this master thesis is the problem of stress among kindergarten teachers in Miejskie Przedszkole No 6 in Bochnia. This master thesis illustrated the problem of stress, sources of stress and the impact of stress on the human body. Particular focus on the impact of stress on the professional group of teachers. In second part of the master thesis focus especially on the impact of stress on tested the group of teachers and presented the intervention program. The study included 11 kindergarten teachers in age from 25 to 50 years. In this master thesis used specialist literature from psychology, biology and management. | pl |
dc.abstract.pl | W niniejszej pracy zbadano problem stresu wśród nauczycieli wychowania przedszkolnego w Miejskim Przedszkolu nr 6 w Bochni. W pracy przybliżono problem stresu, jego źródła oraz wpływ na organizm człowieka, ze szczególnym uwzględnieniem stresu w grupie zawodowej nauczycieli. W części drugiej skupiono się na zbadaniu przyczyn stresu wśród nauczycieli badanej placówki oraz przedstawiono program interwencyjny. Badanie zostało przeprowadzone na 11 nauczycielkach przedszkolnych w wieku od 25 do 50 lat. W pracy wykorzystano specjalistyczną literaturę z dziedzin takich jak psychologia, biologia, zarządzanie. | pl |
dc.affiliation | Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej | pl |
dc.area | obszar nauk społecznych | pl |
dc.contributor.advisor | Marek, Tadeusz - 102084 | pl |
dc.contributor.author | Jarzębowska, Agata | pl |
dc.contributor.departmentbycode | UJK/WZKS | pl |
dc.contributor.reviewer | Łącała, Zofia - 130067 | pl |
dc.contributor.reviewer | Marek, Tadeusz - 102084 | pl |
dc.date.accessioned | 2020-07-25T05:53:40Z | |
dc.date.available | 2020-07-25T05:53:40Z | |
dc.date.submitted | 2014-10-29 | pl |
dc.fieldofstudy | zarządzanie | pl |
dc.fieldofstudy | psychologia w zarządzaniu | pl |
dc.identifier.apd | diploma-92211-160117 | pl |
dc.identifier.project | APD / O | pl |
dc.identifier.uri | https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/200373 | |
dc.language | pol | pl |
dc.subject.en | education – kindergarten teachers – organization stress – professional stress – psychology | pl |
dc.subject.pl | edukacja – nauczyciel przedszkolny – psychologia – stres organizacyjny – stres zawodowy | pl |
dc.title | Stres organizacyjny w grupie zawodowej nauczycieli przedszkolnych - diagnoza - program prewencyjny - studium przypadku | pl |
dc.title.alternative | Organizational Stress in the professional group of kindergarten teachers – diagnosis - intervention program – case study | pl |
dc.type | master | pl |
dspace.entity.type | Publication |