W literaturze przedmiotu bogato prezentuje się problematykę poświęconą sztuce pielęgniarskiej, jednak wzmianki o zarządzaniu zespołami pielęgniarskimi występują w nielicznych publikacjach. Dla kierowania tego typu zespołami ważną rolę odgrywa wyznawany system wartości, który jest istotny z perspektywy wykonywanego zawodu. Dla określenia przesłanek definiujących kompetencje, wymagania i wartości, którymi powinny kierować się pielęgniarki, przywoływany jest termin ‘profesjonalizm’, jednak jego definicje są zwykle ogólnikowe. Przedmiotem zaprojektowanych badań jest pojęcie profesjonalizmu zawodowego pielęgniarek, wchodzących w skład różnych zespołów, które było rekonstruowane na podstawie istotnych dla nich wartości: (1) wiedza i umiejętności, (2) relacje między pracownikami, (3) troska o dobrostan pacjenta. Założono, że znaczenie wartości może się zmieniać wraz ze stażem pracy. W badaniu uczestniczyło 48 pielęgniarek. Do ich przeprowadzenia wykorzystano zmodyfikowany Dylemat Życia Zawodowego, który swoje korzenie ma w Wywiadzie o Dylematach Biograficznych Adama Niemczyńskiego. Wyniki wskazują, iż wszystkie trzy wartości znalazły swoje odzwierciedlenie w zrekonstruowanych na podstawie wypowiedzi, sposobach myślenia o profesjonalizmie, wśród których centralne miejsce najczęściej zajmowała troska o pacjenta, następnie relacje z pracownikami, a na końcu: wiedza. Potwierdziły się także założenia dotyczące zmiany w sposobie rozumienia profesjonalizmu w toku życia zawodowego, który przyjmuje kierunek od wiedzy i umiejętności, przez znaczenie relacji między pielęgniarkami, po troskę o pacjenta.

Issues on nursing are presented widely in the literature, but the mentions of the management of nurses' teams occure only in few publications. To manage these types of teams, important role is system of values being relevant from their point of view. To determine the conditions that define the skills, needs and values guiding the nurse there is invoked the term 'professionalism', but it’s definitions are often vague.The subject-designed studies is the notion of professionalism of nurses, part of different teams, which was reconstructed on the basis of relevant values for them: (1) knowledge and skills, (2) the relationship between employees, (3) care for the welfare of the patient. It was assumed that the importance of values may vary with seniority. The study included 48 nurses. Modified Dilemma for Working Life coming from Adam Niemczyński'a Biographical Dilemmas Interview were used to carry the study.The results indicate that all three values are reflected in the reconstructed on the basis of expression ways of thinking about professionalism, among which in the most central place is the patient's care, then the relationship with employees, and knowledge at the end. Also they confirmed assumptions about changes in the way of understanding of professionalism in the course of life, from the knowledge and skills, the importance of relationships between nurses, to the care of the patient.