Hiperlękowa rzeczywistość a edukacja do słabości

2020
journal article
article
dc.affiliationWydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej : Instytut Dziennikarstwa, Mediów i Komunikacji Społecznejpl
dc.contributor.authorSzpunar, Magdalena - 145426 pl
dc.date.accessioned2020-04-02T12:16:39Z
dc.date.available2020-04-02T12:16:39Z
dc.date.issued2020pl
dc.date.openaccess0
dc.description.accesstimew momencie opublikowania
dc.description.number3pl
dc.description.physical26-28pl
dc.description.publication0,25pl
dc.description.versionostateczna wersja wydawcy
dc.identifier.eissn2544-2341pl
dc.identifier.issn1233-0930pl
dc.identifier.projectROD UJ / OPpl
dc.identifier.urihttps://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/153072
dc.languagepolpl
dc.language.containerpolpl
dc.rightsUdzielam licencji. Uznanie autorstwa 3.0 Polska*
dc.rights.licenceCC-BY
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/pl/legalcode*
dc.share.typeotwarte repozytorium
dc.subtypeArticlepl
dc.titleHiperlękowa rzeczywistość a edukacja do słabościpl
dc.title.alternativeHyper-anxiety reality and education for weaknessespl
dc.title.journalForum Akademickiepl
dc.title.volumeNauka i lękipl
dc.typeJournalArticlepl
dspace.entity.typePublication
Affiliations

* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.

Views
0
Views per month
Downloads
szpunar_hiperlekowa_rzeczywistosc_2020.pdf
5