wybierz styl...
apa
harvard
chicago-fullnote-bibliography
ISO-690
Metadane (Dublin Core)
dc.contributor.author
Chomicki, Grzegorz [SAP11012979]
pl
dc.date.accessioned
2015-09-02T09:49:14Z
dc.date.available
2015-09-02T09:49:14Z
dc.date.issued
2013
pl
dc.identifier.issn
1643-8191
pl
dc.identifier.uri
http://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/15271
dc.language
pol
pl
dc.rights
Udzielam licencji. Uznanie autorstwa - Bez utworów zależnych 3.0 Polska
*
dc.rights.uri
http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/pl/legalcode
*
dc.title
Podręczniki do historii wobec reform szkolnictwa : problemy doboru treści
pl
dc.title.alternative
The history textbooks in the face of the reform of the education system : the challenges of selecting content
pl
dc.type
JournalArticle
pl
dc.description.physical
141-172
pl
dc.description.additional
Streszcz. ang.
pl
dc.description.volume
26
pl
dc.description.number
3
pl
dc.description.publication
1,5
pl
dc.identifier.doi
10.12775/KLIO.2013.036
pl
dc.title.journal
Klio
pl
dc.language.container
pol
pl
dc.affiliation
Wydział Historyczny : Instytut Historii
pl
dc.subtype
Article
pl
dc.rights.original
CC-BY-ND; otwarte czasopismo; ostateczna wersja wydawcy; w momencie opublikowania; 0;
pl
dc.identifier.project
ROD UJ / P
pl
.pointsMNiSW
[2013 B]: 8