Wstęp. W ostatnich latach dużą wagę przywiązuje się do szkoleń społeczeństwa z zakresu udzielania pierwszej po-mocy. Człowiek będący świadkiem lub uczestnikiem zdarzenia niosącego zagrożenie życia powinien posiadać wiedzę z zakresu prawidłowego przeprowadzenia pierwszej pomocy oraz powinien podjąć działania ratujące życie poszkodowanego, do czego obliguje go obowiązek wynikający z ustawy o Państwo-wym Ratownictwie Medycznym [1] oraz z artykułu 162§1 Kodeksu Karnego [2]. Czynności z zakresu pomocy przedmedycznej są niezmiernie istotne szczególnie w pierwszych minutach od nagłego zatrzymania krążenia. Cel pracy. Celem badań była ocena wiedzy teoretycznej z zakresu udzielania pierwszej pomocy w określonych stanach zagrożenia życia u osób z wybranych grup zawodowych oraz określenie, jak często odbywają się szkolenia wśród badanych. Materiał i metody. W badaniach wzięło udział 147 osób, w tym 30 mężczyzn i 117 kobiet w wieku od 24. do 60. lat, reprezentujących wybrane grupy zawodowe, tj.: pielęgniarki, sanitariusze, nauczyciele, pracownicy administracyjni województwa małopolskiego. W badaniach wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego, techniką badawczą była ankieta, narzędziem autorski kwestionariusz ankiety. W analizie statystycznej zastosowano test Chi², za poziom istotności przyjęto p=0,05. Wyniki. Wyniki badań wskazują na znaczne różnice w poziomie wiedzy u personelu pielęgniarskiego w stosunku do pozostałych grup zawodowych, co wydaje się zrozumiałe ze względu na kie-runek kształcenia zawodowego pielęgniarek. Wiedza z zakresu udzielania pierwszej pomocy u badanych jest niezadawalająca, podobnie jak częstotliwość szkoleń z tego zakresu. Blisko 26% respondentów podała, że szkolona jest raz na trzy lata lub rzadziej, natomiast 38% badanych nie udzieliło odpowiedzi na to pytanie. Wnioski. Z uwagi na fakt, że wiedza większości ankietowanych na temat pierwszej pomocy jest niewystarczająca, aby mogli podjąć właściwe działania ratownicze, zachodzi konieczność organizacji częstszych szkoleń z zakresu udzielania pierwszej pomocy. Szkolenia w zakładach pracy powinny być prowadzone regularnie przez profesjonalistów, a znajomość wiedzy powinna być weryfikowana.

Introduction. Training the society at giving first aid has lately been considered a crucial issue. One who participates or observes a critical accident must possess the knowledge on the proper handling of rescue actions and should be ready to undertake such actions, which has been defined an obligation by the Emergency Medical Service Act and the clause 162§1 of the penal code. Actions defined as pre-medical aid are extremely important, particularly during first minutes of a sudden circulatory arrest. The aim of the study: The purpose of the survey was to estimate theoretical knowledge on giving first aid in defined states of health endangerment by the members of selected professional groups as well as defining how often first aid courses are taken. Materials and methods. The survey included 147 people, 30 men and women aged from 24 to 60, representing selected professional groups, e.g. nurses, paramedics, teachers, administrative employees of the Małopolskie region. Diagnostic survey method has been utilised in the survey, the research technique was survey, and the utilised tool was self-designed questionnaire. The Chisquared test has been utilised in the statistical analysis, and the accepted materiality threshold was p=0.05. Results. The research results indicate notable differences in the knowledge level by the nursing personnel compared to other professional groups, which seems understandable considering the direction of professional education of nurses. Knowledge on carrying out first aid by the respondents is unsatisfactory, as well as the frequency of such trainings. Nearly 26% of respondents have stated that courses take place every three years or more seldom and 38% of respondents gave no answer to this question. Conclusions. Considering the fact that the knowledge of giving first aid by the respondents is insufficient, so as they could im-plement appropriate rescue actions the necessity appears of more frequent trainings for the trainees to be able to undertake appropriate rescue actions. Trainings at workplaces should be held regularly by professionals and the knowledge level must be verified.