Inżynier i polonistka w szkole, czyli jak edukacja utrwala stereotypy

2014
book section
article
dc.affiliationWydział Polonistykipl
dc.contributor.authorHandzel, Agnieszka - 150311 pl
dc.contributor.editorJanus-Sitarz, Anna - 128473 pl
dc.date.accessioned2017-09-12T18:10:35Z
dc.date.available2017-09-12T18:10:35Z
dc.date.issued2014pl
dc.description.additionalBiliogr.pl
dc.description.physical287-304pl
dc.description.publication0,8pl
dc.description.seriesEdukacja Nauczycielska Polonisty
dc.description.seriesnumber17
dc.identifier.isbn978-83-242-2344-2pl
dc.identifier.urihttp://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/44147
dc.languagepolpl
dc.language.containerpolpl
dc.pubinfoKraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitaspl
dc.rightsDodaję tylko opis bibliograficzny*
dc.rights.licencebez licencji
dc.rights.uri*
dc.subtypeArticlepl
dc.titleInżynier i polonistka w szkole, czyli jak edukacja utrwala stereotypypl
dc.title.alternativeAn engineer and a school-based polonist, such as education, fixes stereotypespl
dc.title.containerEdukacja polonistyczna wobec Innegopl
dc.typeBookSectionpl
dspace.entity.typePublication
Affiliations

* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.

Views
0
Views per month

No access

No Thumbnail Available