Simple view
Full metadata view
Authors
Statistics
Tłumaczyć czy nie tłumaczyć? : wersje językowe podręczników do nauczania języka polskiego jako obcego
2016
book section
article
Alternative title
To translate or not to translate? : handbooks for teaching Polish as foreign language for particular language users
Author
Szelc-Mays Magdalena
Editor
Lipińska Ewa
Seretny Anna
Book title / Journal title
Tłumaczenie dydaktyczne w nowoczesnym kształceniu językowym : monografia zbiorowa
Place of publication: Publisher
Kraków : Księgarnia Akademicka
Pages
209-221
ISBN
978-83-7638-772-7
Series
Biblioteka "LingVariów". Glottodydaktyka
Number of serie
t. 12
Keywords in English
textbooks
language of users
ranslation
users’ preferences
Notes
Bibliogr. s. 221
Language
Polish
Book language / Journal language
Polish
Abstract in Polish
Opracowanie poświęcone jest podręcznikom do nauki języka polskiego jako obcego, które zawierają tłumaczenia na obce języki. Zamieszczono w nim bibliografię książek, w których znajdują się fragmenty uwzględniające język rodzimy użytkowników (J1) - od tłumaczenia tekstów lekcyjnych i wykładów gramatyki polskiej, po podawanie stosownych instrukcji i poleceń do ćwiczeń. Wśród podręczników znajdują się pozycje adresowane do poszczególnych nacji językowych. W opracowaniu przytoczone zostały także wyniki ankiet przeprowadzonych wśród uczących się języka polskiego na temat ich zapotrzebowania na tłumaczenia w podręcznikach, z których przyszło im korzystać. Wyniki ankiet wskazują na istniejącą potrzebę uwzględnienia tłumaczeń w podręcznikach, szczególnie dla osób uczących się na niższych poziomach.
Affiliation
Wydział Polonistyki : Centrum Języka i Kultury Polskiej w Świecie
| dc.abstract.pl | Opracowanie poświęcone jest podręcznikom do nauki języka polskiego jako obcego, które zawierają tłumaczenia na obce języki. Zamieszczono w nim bibliografię książek, w których znajdują się fragmenty uwzględniające język rodzimy użytkowników (J1) - od tłumaczenia tekstów lekcyjnych i wykładów gramatyki polskiej, po podawanie stosownych instrukcji i poleceń do ćwiczeń. Wśród podręczników znajdują się pozycje adresowane do poszczególnych nacji językowych. W opracowaniu przytoczone zostały także wyniki ankiet przeprowadzonych wśród uczących się języka polskiego na temat ich zapotrzebowania na tłumaczenia w podręcznikach, z których przyszło im korzystać. Wyniki ankiet wskazują na istniejącą potrzebę uwzględnienia tłumaczeń w podręcznikach, szczególnie dla osób uczących się na niższych poziomach. | pl |
| dc.affiliation | Wydział Polonistyki : Centrum Języka i Kultury Polskiej w Świecie | pl |
| dc.contributor.author | Szelc-Mays, Magdalena - 132227 | pl |
| dc.contributor.editor | Lipińska, Ewa - 129979 | pl |
| dc.contributor.editor | Seretny, Anna - 131831 | pl |
| dc.date.accessioned | 2017-04-21T11:05:41Z | |
| dc.date.available | 2017-04-21T11:05:41Z | |
| dc.date.issued | 2016 | pl |
| dc.date.openaccess | 48 | |
| dc.description.accesstime | po opublikowaniu | |
| dc.description.additional | Bibliogr. s. 221 | pl |
| dc.description.physical | 209-221 | pl |
| dc.description.publication | 1,1 | pl |
| dc.description.series | Biblioteka "LingVariów". Glottodydaktyka | |
| dc.description.seriesnumber | t. 12 | |
| dc.description.version | ostateczna wersja wydawcy | |
| dc.identifier.isbn | 978-83-7638-772-7 | pl |
| dc.identifier.project | ROD UJ / S | pl |
| dc.identifier.uri | http://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/39579 | |
| dc.language | pol | pl |
| dc.language.container | pol | pl |
| dc.pubinfo | Kraków : Księgarnia Akademicka | pl |
| dc.rights | Udzielam licencji. Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowa | * |
| dc.rights.licence | CC-BY-NC-ND | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.pl | * |
| dc.share.type | otwarte repozytorium | |
| dc.subject.en | textbooks | pl |
| dc.subject.en | language of users | pl |
| dc.subject.en | ranslation | pl |
| dc.subject.en | users’ preferences | pl |
| dc.subtype | Article | pl |
| dc.title | Tłumaczyć czy nie tłumaczyć? : wersje językowe podręczników do nauczania języka polskiego jako obcego | pl |
| dc.title.alternative | To translate or not to translate? : handbooks for teaching Polish as foreign language for particular language users | pl |
| dc.title.container | Tłumaczenie dydaktyczne w nowoczesnym kształceniu językowym : monografia zbiorowa | pl |
| dc.type | BookSection | pl |
| dspace.entity.type | Publication |
dc.abstract.plpl
Opracowanie poświęcone jest podręcznikom do nauki języka polskiego jako obcego, które zawierają tłumaczenia na obce języki. Zamieszczono w nim bibliografię książek, w których znajdują się fragmenty uwzględniające język rodzimy użytkowników (J1) - od tłumaczenia tekstów lekcyjnych i wykładów gramatyki polskiej, po podawanie stosownych instrukcji i poleceń do ćwiczeń. Wśród podręczników znajdują się pozycje adresowane do poszczególnych nacji językowych. W opracowaniu przytoczone zostały także wyniki ankiet przeprowadzonych wśród uczących się języka polskiego na temat ich zapotrzebowania na tłumaczenia w podręcznikach, z których przyszło im korzystać. Wyniki ankiet wskazują na istniejącą potrzebę uwzględnienia tłumaczeń w podręcznikach, szczególnie dla osób uczących się na niższych poziomach. dc.affiliationpl
Wydział Polonistyki : Centrum Języka i Kultury Polskiej w Świecie dc.contributor.authorpl
Szelc-Mays, Magdalena - 132227 dc.contributor.editorpl
Lipińska, Ewa - 129979 dc.contributor.editorpl
Seretny, Anna - 131831 dc.date.accessioned
2017-04-21T11:05:41Z dc.date.available
2017-04-21T11:05:41Z dc.date.issuedpl
2016 dc.date.openaccess
48 dc.description.accesstime
po opublikowaniu dc.description.additionalpl
Bibliogr. s. 221 dc.description.physicalpl
209-221 dc.description.publicationpl
1,1 dc.description.series
Biblioteka "LingVariów". Glottodydaktyka dc.description.seriesnumber
t. 12 dc.description.version
ostateczna wersja wydawcy dc.identifier.isbnpl
978-83-7638-772-7 dc.identifier.projectpl
ROD UJ / S dc.identifier.uri
http://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/39579 dc.languagepl
pol dc.language.containerpl
pol dc.pubinfopl
Kraków : Księgarnia Akademicka dc.rights*
Udzielam licencji. Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowa dc.rights.licence
CC-BY-NC-ND dc.rights.uri*
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.pl dc.share.type
otwarte repozytorium dc.subject.enpl
textbooks dc.subject.enpl
language of users dc.subject.enpl
ranslation dc.subject.enpl
users’ preferences dc.subtypepl
Article dc.titlepl
Tłumaczyć czy nie tłumaczyć? : wersje językowe podręczników do nauczania języka polskiego jako obcego dc.title.alternativepl
To translate or not to translate? : handbooks for teaching Polish as foreign language for particular language users dc.title.containerpl
Tłumaczenie dydaktyczne w nowoczesnym kształceniu językowym : monografia zbiorowa dc.typepl
BookSection dspace.entity.type
Publication Affiliations
Wydział Polonistyki
Szelc-Mays, Magdalena
Lipińska, Ewa
Seretny, Anna
* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.
Views
1
Views per month
Downloads
szelc-mays_tlumaczyc_czy_nie_tlumaczyc_2016.pdf
36
szelc-mays_tlumaczyc_czy_nie_tlumaczyc_2016.odt
14
Open Access
Loading...
