Intergenerational meetings with art (education through art) in the "labyrinth of the senses"

Artykuł nawiązuje się do programu "Laboratorium Zmysłów-międzypokoleniowa przestrzeń" zrealizowanego przez Ośrodek Dokumentacji Sztuki Tadeusza Kantora CRICOTEKA. Autorka ukazuje w kontekście teorii wychowania przez sztukę, edukacji estetycznej ważną rolę instytucji kultury w podejmowaniu międzypokoleniowych działań edukacyjnych w przestrzeni wystaw sztuki współczesnej. Międzypokoleniowe uczenie się jest inicjowane w nowych przestrzeniach, proponowanych sytuacjach, w których umożliwia się nawiązanie bezpośrednich relacji przez sztukę współczesną. Proponowane działania w ramach międzypokoleniowych spotkań ze sztuką tworzą przestrzeń do dialogu, przełamywania stereotypów, budowania więzi, twórczego spotkania z drugim człowiekiem w kontekście kolekcji sztuki artysty Tadeusza Kantora.