What for do we need global education?

Artykuł ma na celu próbę udzielenia odpowiedzi na pytanie po co nam globalna edukacja? Chodzi zwłaszcza w system edukacji formalnej w Polsce. A by na to pytanie odpowiedzieć, przedstawiono kontekst powstania i genezę edukacji globalnej w Europie i na świecie, europocentryczną wizję świata jaka aktualnie nadal dominuje w Europie, traktowanie formalnej edukacji jako panaceum na bolączki świata, postępująca współcześnie monetaryzację wszystkiego w imię tzw. postępu. Centralną tezą artykułu jest stwierdzenie, że najważniejszym zadaniem edukacji globalnej jest budowanie zrównoważonej przyszłości we wszystkich wymiarach życia. W polskim kontekście edukacja globalna pozawala stawić czoła nieuchronnym globalnym wyzwaniom, które są po prostu naszymi wyzwaniami.

The main goal of the article is an attempt to answer the very question: for what do we need global education? In order to answer that question several crucial issues have been discussed such as: international context and genesis of global education in Europe and worldwide, europocentric vision of the world which dominates nowadays, especially in a European context, perception of formal education as a medicine for all evil in the world and last, but not least, monetarization of all spheres of life in the name of the so-called progres. The main thesis of the article is: the major goal of global education is to help to build a sustainable future in all spheres of life. In Polish context global education helps to face unavoidable global challenges that we all share.