Kategoria stawania się w refleksji naukowej : konotacje pedagogiczne

2011
book section
article
dc.affiliationWydział Filozoficzny : Instytut Pedagogikipl
dc.contributor.authorSigva, Renata - 128072 pl
dc.contributor.editorGaweł, Anna - 128022 pl
dc.contributor.editorBieszczad, Bogusław - 127331 pl
dc.date.accessioned2016-04-25T11:52:08Z
dc.date.available2016-04-25T11:52:08Z
dc.date.issued2011pl
dc.description.physical33-43pl
dc.description.publication0,8pl
dc.identifier.isbn978-83-233-3130-8pl
dc.identifier.urihttp://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/24611
dc.languagepolpl
dc.language.containerpolpl
dc.pubinfoKraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiegopl
dc.rightsDodaję tylko opis bibliograficzny*
dc.rights.licencebez licencji
dc.rights.uri*
dc.subtypeArticlepl
dc.titleKategoria stawania się w refleksji naukowej : konotacje pedagogicznepl
dc.title.alternativeScientific reflection on the category of becoming : pedagogical connotationspl
dc.title.containerKategorie pojęciowe edukacji w przestrzeni interdyscyplinarnych interpretacjipl
dc.typeBookSectionpl
dspace.entity.typePublication
Affiliations

* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.

Views
0
Views per month

No access

No Thumbnail Available