Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Emotional and attentional predictors of self-regulation in early childhood

Opis pozycji


punktacja MNiSW [2015 B]: 15
 

Pokaż metadane (Dublin Core)

Pokaż dane dla PBN

Pliki tej pozycji

Pozycja umieszczona jest w następujących kolekcjach

Udzielam licencji. Uznanie autorstwa 3.0 Polska Poza zaznaczonymi wyjątkami, licencja tej pozycji opisana jest jako Udzielam licencji. Uznanie autorstwa 3.0 Polska

Szukaj w RUJ


Szukanie zaawansowane

Statystyki