wybierz styl...
apa
harvard
chicago-fullnote-bibliography
ISO-690
Metadane (Dublin Core)
dc.contributor.author
Sokołowska, Dagmara [SAP11015762]
pl
dc.date.accessioned
2015-12-08T19:03:59Z
dc.date.available
2015-12-08T19:03:59Z
dc.date.issued
2014
pl
dc.identifier.issn
1234-4729
pl
dc.identifier.uri
http://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/17859
dc.language
pol
pl
dc.rights
Dodaję tylko opis bibliograficzny
*
dc.rights.uri
*
dc.title
Strategie oceniania w nauczaniu metodą odkrywania przez dociekanie : projekt SAILS
pl
dc.title.alternative
Strategies for assessment of inquiry learning in science : SAILS Project
pl
dc.type
JournalArticle
pl
dc.description.physical
63-64
pl
dc.identifier.weblink
http://www.foton.if.uj.edu.pl/documents/12579485/a2046ce5-6ab2-4fb1-88ee-fb774941a3af
pl
dc.description.number
126
pl
dc.description.publication
0,06
pl
dc.title.journal
Foton
pl
dc.language.container
pol
pl
dc.date.accession
2015-10-22
pl
dc.affiliation
Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej : Instytut Fizyki im. Mariana Smoluchowskiego
pl
dc.subtype
Article
pl
dc.rights.original
OTHER; otwarte czasopismo; ostateczna wersja wydawcy; w momencie opublikowania; 0;
pl