Strategie oceniania w nauczaniu metodą odkrywania przez dociekanie : projekt SAILS

2014
journal article
article
dc.affiliationWydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej : Instytut Fizyki im. Mariana Smoluchowskiegopl
dc.contributor.authorSokołowska, Dagmara - 131983 pl
dc.date.accession2015-10-22pl
dc.date.accessioned2015-12-08T19:03:59Z
dc.date.available2015-12-08T19:03:59Z
dc.date.issued2014pl
dc.date.openaccess0
dc.description.accesstimew momencie opublikowania
dc.description.number126pl
dc.description.physical63-64pl
dc.description.publication0,06pl
dc.description.versionostateczna wersja wydawcy
dc.identifier.issn1234-4729pl
dc.identifier.urihttp://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/17859
dc.identifier.weblinkhttp://www.foton.if.uj.edu.pl/documents/12579485/a2046ce5-6ab2-4fb1-88ee-fb774941a3afpl
dc.languagepolpl
dc.language.containerpolpl
dc.rightsDodaję tylko opis bibliograficzny*
dc.rights.licenceOTHER
dc.rights.uri*
dc.share.typeotwarte czasopismo
dc.subtypeArticlepl
dc.titleStrategie oceniania w nauczaniu metodą odkrywania przez dociekanie : projekt SAILSpl
dc.title.alternativeStrategies for assessment of inquiry learning in science : SAILS Projectpl
dc.title.journalFotonpl
dc.typeJournalArticlepl
dspace.entity.typePublication

* The migration of download and view statistics prior to the date of April 8, 2024 is in progress.

Views
0
Views per month

No access

No Thumbnail Available